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肺炎双球菌的体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验是人类探索遗传物质史中的经典...

肺炎双球菌的体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验是人类探索遗传物质史中的经典实验,这两个实验都涉及

A.同位素示踪技术 B.微生物培养技术

C.DNA分离提纯技术 D.差速离心分离技术

 

B 【解析】 据题文和选项的描述可知:该题考查学生对肺炎双球菌的体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的相关知识的识记和理解能力。 艾弗里的肺炎双球菌的体外转化实验的过程是:将S型细菌中的物质进行提纯和鉴定,然后将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中,结果发现:只有加入DNA,R型细菌才能转化为S型细菌。赫尔希和蔡斯所做的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,先在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体,得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体;然后用32P或35S标记的T2噬菌体分别侵染未被标记的大肠杆菌,经过短时间保温、搅拌和离心后,检测上清液和沉淀物中的放射性强度,从而证明了T2噬菌体的遗传物质是DNA。可见,肺炎双球菌的体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验都涉及微生物培养技术,B正确, A、C、D均错误。  
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考点分析:
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下列关于人体细胞衰老凋亡与癌变的叙述,正确的是(   

A.衰老细胞的膜通透性升高 B.细胞凋亡受到细胞内遗传物质的控制

C.癌变细胞间的黏着性增强 D.衰老和凋亡的细胞都可被浆细胞清除

 

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下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是(   

A.叶片充分研磨后应立即加入少许碳酸钙,防止色素被破坏

B.画滤液细线时应迅速地重复画线,保证滤纸条上有足够量的色素

C.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素

D.层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失

 

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下列关于人体细胞呼吸的叙述,正确的是(   

A.有氧呼吸和无氧呼吸的各个阶段都能合成ATP

B.有氧呼吸和无氧呼吸的各个阶段都能产生[H]

C.骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是乳酸和二氧化碳

D.细胞呼吸释放的能量只有部分储存在ATP

 

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下图是人体细胞间某种信息交流方式的示意图,相关叙述错误的是(   

A.若细胞1为甲状腺细胞,则细胞2可表示垂体细胞

B.若细胞1为浆细胞,则细胞2可表示T淋巴细胞

C.若细胞1为胰岛B细胞,则细胞2可表示肌细胞

D.若细胞1为小肠上皮细胞则细胞2可表示胰腺细胞

 

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下列关于细胞中生物膜结构和功能的叙述,正确的是(   

A.细胞膜主要由糖类和蛋白质组成

B.核膜与线粒体内膜的基本支架存在明显差异

C.生物膜的功能与膜蛋白的种类和数量密切相关

D.细胞分泌物的形成依赖于生物膜的选择透过性

 

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