请回答下列有关微生物培养,应用和保存以及物质提取的问题:
(1)微生物培养过程常用的对涂布器进行灭菌的方法是_____________。培养酵母菌常用到的培养基是____(填名称)。
(2)从土壤中分离尿素分解菌的过程中,应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________指示剂。
(3)对于需要临时保藏的菌种,首先要将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,等菌落长成后,再_________。对于需要长期保存的菌种,可以采用__________的方法。
(4)从橘皮中提取橘皮精油常用的方法是___________法,从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_______法。
控制果蝇直毛和非直毛的等位基因R、r位于X染色体上,控制长翅、残翅的等位基因B、b位于常染色体上。现有一只直毛长翅果蝇与一只非直毛长翅果蝇交配,F1雄蝇中有1/8为非直毛残翅果蝇。请回答下列问题:
(1)亲本果蝇的基因型是_______,F1雌蝇中隐性纯合子出现的概率为_____。
(2)亲本中直毛长翅果蝇的性别:_______(填“雄性”“雌性”或“不能确定”),判断理由是__________________。
(3)请利用F1果蝇为实验材料,验证果蝇的直毛基因对非直毛基为显性。写出实验思路并预测实验结果。
实验思路:_______________________。
预期实验结果:________________。
研究人员研究漂浮植物满江红、浮叶植物萍蓬草、挺水植物菖蒲和沉水植物金鱼藻对某富营养化水生生态系统的净化效果,分别种植四类植物后,测得该富营养化水生生态系统中总氮浓度变化结果如下图所示。请回答下列问题:
(1)这些水生植物的空间分布形成群落的________________结构。
(2)满江红是一年生草本植物,一年内输入满江红的能量除了流向其他生物外,其他能量的去向有____________________。
(3)水体富营养化造成满江红大量繁殖,对金鱼藻生长影响最大,其原因是_______________________。
(4)据图分析,去除总氮效果最好的是____________,去除率最大达到__________________。除了种植水生植物外,请你根据生态学相关知识,再提出一条具体治理措施:__________________________。
科学家发现,单独培养的大鼠神经元能形成自突触(见图甲)。用电极刺激这些自突触神经元的胞体可引起兴奋,其电位变化结果如图乙所示。请回答下列问题:
(1)_______________是神经元产生和维持一68mV膜电位的主要原因,此时膜内的Na+浓度比膜外的____________(填“高”或“低)。
(2)胞体受刺激后,电位变化出现第一个峰值的原因是______________使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧。此时产生的兴奋以_________________的形式沿着神经纤维传导至轴突侧支的突触小体,然后引起________________,产生第二个峰值。
(3)谷氨酸也是一种神经递质,与突触后膜受体结合后,能使带正电的离子进入神经元,导致其兴奋。利用谷氨酸受体抑制剂(结合上述实验),证明大鼠自突触神经元的神经递质是谷氨酸。写出实验思路并预测实验结果。
实验思路:________________________________________________________________。
预测结果:________________________________________________________________。
请回答下列问题:
(1)某研究小组对甲、乙两种植物的叶肉细胞在不同光照强度下的相关生理过程进行了测定,得到了下表所示数据(光照强度的单位为千勒克斯,CO2的吸收和释放速率的单位不作要求):
项目 | 光合速率与呼吸速率相等时的 光照强度(千勒克斯) | 光饱和时的光照强度(千勒克斯) | 光饱和时植物吸收CO2的速率 | 黑暗条件下CO2 释放的速率 |
甲 | 1 | 3 | 18 | 10 |
乙 | 3 | 8 | 30 | 15 |
当光照强度为2千勒克斯时,甲植物光合作用产生的O2的去向是________________,乙植物光合作用产生的O2的去向是___________。当光照强度为8千勒克斯时,乙植物的总光合速率是_____。
(2)下图所示装置可以测定一些生理活动强度(仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物):
①若甲烧杯中为酵母菌培养液,乙烧杯中为NaOH溶液,液滴向左移动,则单位时间内移动的距离可代表_________。
②若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为_____,装置置于适宜光照强度条件下,液滴向______移动,则单位时间内移动的距离可以代表小球菜净光合作用的强度。
下列有关生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础
B.组成成分较为简单的生态系统,其抵抗力稳定性和恢复力稳定性可能都较低
C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其直接价值
D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统抵抗力稳定性就越强