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实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素,推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小...

实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素,推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素,把生理状况相同的小鼠分成四组,编号甲、乙、丙、丁,给甲组小鼠注射一定量的该激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水,丙组小鼠饲喂含该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,观察现象。下列分析错误的是

A. 如果甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素

B. 如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素

C. 如果丙组小鼠出现休克,饲喂适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素

D. 如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素

 

C 【解析】胰岛分泌的胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化,具有降血糖的作用,胰岛素分泌过多会出现低血糖症状;胰岛素分泌不足会患糖尿病。甲状腺分泌的甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,成年人甲状腺激素分泌过多会患甲亢;幼年时期甲状腺激素分泌不足,会患呆小症。 胰岛素具有降血糖的作用,血糖浓度过低会出现休克等低血糖症状。如果甲组注射该激素后小鼠出现了休克,然后注射适量的葡萄糖后又得以恢复,说明该激素是胰岛素,A正确;甲状腺激素可以促进新陈代谢、加速物质的氧化分解,提高神经系统的兴奋性。如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素,B正确;丙组小鼠是饲喂了含该激素的饲料,而胰岛素的化学本质是蛋白质,口服会被消化而失去疗效的,C错误;甲状腺激素是含碘的氨基酸衍生物,可以口服。如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素,D正确。
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考点分析:
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重症肌无力是一种由神经—肌肉接头(一种突触,结构如图)处传递功能障碍引发的疾病,电镜下可见患者肌膜上乙酰胆碱受体数量明显减少。下列相关叙述正确的是(  )

 

A. 乙酰胆碱和乙酰胆碱受体的合成与高尔基体直接相关

B. 兴奋在神经—肌肉间以神经冲动的形式进行传递

C. 患者神经—肌肉接头处化学信号向电信号转换过程异常影响动作电位产生

D. 患者乙酰胆碱受体数量减少是因为基因突变而导致乙酰胆碱受体合成受阻

 

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图为人体内环境甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。下列叙述中,正确的是

A. 内环境中含有多种酶,是细胞代谢的主要场所

B. 镰刀形细胞贫血症是因为甲中的血红蛋白异常

C. 丙中蛋白质和氧气含量均低于甲

D. 胰腺组织细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过甲运输到作用部位

 

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1万年前,科罗拉多大峡谷中的松鼠(原种群中AA和aa个体各占25%)被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生明显的分化。研究人员指出,经过长期演化两个种群可能形成两个物种,下列说法错误的是 (  )

A.①②③④⑤⑥为生物进化提供原材料

B.b表示自然选择过程

C.若环境变化后,种群中基因型为AA、Aa的个体数量在一年后各增加20%,基因型为aa的个体数量减少20%,则一年后a的基因频率为5/11

D.物种的形成必须通过a才能最终达到c

 

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八倍体小黑麦(8N=56)是我国科学家利用普通小麦(6N=42)和黑麦(2N=14)杂交获得杂种幼苗后,经秋水仙素处理培育而成的高产小麦新品种,据此可推断出(   

A.秋水仙素能促使染色单体分离使染色体数目加倍

B.将八倍体小黑麦的花药离体培养成的植株是四倍体

C.小黑麦是新物种,其单倍体不可育

D.普通小麦与黑麦之间不存在生殖隔离

 

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下图①②③④分别表示不同的变异类型,基因aa'仅有图③所示片段的差异。相关叙述正确的是:

A.图中4种变异中能够遗传的变异是①②④

B.③中的变异属于染色体结构变异中的缺失

C.④中的变异可能是染色体结构变异中的缺失或重复

D.①②分别表示基因重组的两种方式

 

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