下列有关植物激素成植物生长调节剂的应用，叙述错误的是（ ）
A.用适宜浓度的赤霉素处理植物，可促进植物增高
B.细胞分裂素促进果皮细胞分裂，加速果实脱落
C.用适宜浓度的乙烯利喷洒果穗，可使葡萄的提前成熟
D.喷施一定浓度的生长素类似物，可降低黄瓜雄化的脱落率
下图甲是燕麦胚芽鞘的向光性实验示意图，图乙是水平放置幼苗的生长情况，图丙是不同浓度生长素对植物不同器官生长的影响。下列有关叙述正确的是（ ）
A.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长是由生长素的极性运输造成的
B.图乙1、2处的生长素浓度分别对应图丙的B点之前和之后
C.图乙中茎的背地生长充分体现了生长素生理作用的两重性
D.图丙中若茎尖背光侧生长素浓度为2m，则向光侧浓度在m和2m之间
下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
A.光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成
B.高浓度赤霉素和生长素都会使植物产生“恶苗病”
C.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关
D.植物的顶端优势现象体现了生长素的作用具有两重性
如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质。则符合该模型的是（ ）
A.①效应T细胞、②被病原体侵染的细胞、A抗体
B.①传出神经、②传入神经、A神经递质
C.①下丘脑神经分泌细胞、②垂体细胞、A促甲状腺激素
D.①甲状腺细胞、②下丘脑神经分泌细胞、A甲状腺激素
下列与艾滋病有关的叙述中，错误的是（ ）
A.艾滋病的病原体HIV主要攻击人体内T淋巴细胞
B.HIV在侵染人体时，其蛋白质会进入宿主细胞内
C.艾滋病主要通过性接触、血液和和母婴三种途径传播
D.现实生活中要远离艾滋病患者，以避免被传染
如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向，下列有述中，错误的是（ ）
A.若该图表示二次免疫反应，c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞
B.若a为抗原，b为吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫
C.若a为下丘脑，小为重体，为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质
D.如果该图表示反射弧，则其中信息传递的方式是以局部电流的形式传导的
