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请回答下列与植物激素有关的一些问题。 (1)从图甲中可以看出,对茎促进作用最合适...

请回答下列与植物激素有关的一些问题。

1)从图甲中可以看出,对茎促进作用最合适的生长素浓度,对根的作用表现为__________ 说明生长素的作用特点是_______________________________________

2)生长素的化学本质是吲哚乙酸。生长素在植物体内从合成部位运输到作用部位,只能单方向地进行,称为_________________运输。

3)由图乙可见,过高浓度生长素条件下,细胞纵向伸长受到抑制可能是促进了_____________合成的结果。

4)植物激素乙烯的作用是______________________________________

 

抑制作用 具有两重性,低浓度促进,高浓度抑制 极性 乙烯 促进果实成熟 【解析】 据图图甲中可以看出生长素的生理作用具有两重性:低浓度促进生长,高浓度抑制生长;不同植物器官对生长素敏感性不同,根最为敏感,其次是芽,茎最不敏感;图乙中生长素可促进细胞纵向伸长,乙烯的含量增加可抑制细胞纵向伸长,一定条件下,生长素的合成,会促进乙烯的合成。 (1)从图甲中可以看出,对茎促进作用最合适的生长素浓度,对根的作用表现为抑制生长,说明生长素的作用特点是两重性,低浓度促进,高浓度抑制。 (2)生长素的化学本质是吲哚乙酸。生长素在植物体内从合成部位运输到作用部位,只能单方向地进行,从形态学的上端运输到形态学下端,称为极性运输。 (3)由图乙可见,过高浓度生长素条件下,细胞纵向伸长受到抑制可能是促进了乙烯合成的结果。 (4)植物激素乙烯的作用是促进果实成熟。
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考点分析:
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下图1表示缩手反射的反射弧,图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题:

1)图1中表示效应器的是________(填字母),由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成。

2)图3中,表示兴奋部位的是________(填字母),该兴奋状态的形成是Na内流的结果,其进入膜内的方式是__________________________(填“是”或“否”)消耗能量。

3)兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是_____________________________

 

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下图为甲状腺激素分泌的调节示意图,ab代表两种不同的激素。

据图回答:

1)图中由下丘脑产生的激素a和由垂体产生的激素b依次是_______________________________

2)甲状腺激素可提高代谢速率,使机体产生更多的热量,其靶细胞是__________________

3)甲状腺激素的分泌量受下丘脑和垂体的调节,这属于分级调节机制。当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌量减少,这属于____________________  调节机制。

4)甲状腺激素还可以影响神经系统的发育和功能,如幼年时甲状腺激素缺乏会影响脑的发育;成年时,甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性________(填“升高”或“降低”)。

 

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如图为人体某器官局部结构示意图,据图回答下列问题:

1)④血浆与⑥组织液成分上的主要区别是血浆中蛋白质含量较多,若某人长期挑食、偏食,午餐与晚餐只到小卖部买零食吃,最终将造成营养不良,会引起图中____________(填序号)的液体增多,其结果将会引起组织水肿(俗称:虚胖)。

2Na+可与____________等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成。

3)若图示器官为胰脏,则饭后胰岛素的浓度A_______________(填“高”、“低”或“等”)于B处;肝炎病人化验时,需抽取相当于图中_____________________(填序号)液体。

4)目前普遍认为,机体维持稳态的主要调节机制是_________________________________

 

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破伤风毒痉挛毒素是一种神经毒素,化学本质为蛋白质,可刺激机体启动免疫应答,下列细胞或物质中不能识别或结合破伤风毒痉挛毒素的是(   

A.抗体 B.吞噬细胞 C.T淋巴细胞 D.浆细胞

 

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下列有关动物激素调节的特点说法不正确的有

A.微量高效

B.通过神经传导或体液的运输

C.作用于靶细胞或靶器官

D.激素一经发挥作用后即被灭活

 

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