在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ）
A.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
B.合成生长激素、胰高血糖素
C.O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
下列有关细胞的分子组成的叙述，正确的是
A. 脂肪、糖原、淀粉、纤维素等是细胞内重要的储能物质
B. 细胞膜的主要成分是蛋白质、磷脂，此外，还有少量糖类
C. 休眠种子与萌发种子相比，结合水与自由水的比值更小
D. 血钙过高引起抽搐，说明无机盐有维持机体正常的生命活动的作用
下列各组物质中，组成元素相同的是
A. 胆固醇、脂肪、脂肪酶 B. 淀粉、核糖、脂肪
C. 氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D. 脂肪、性激素、磷脂
回答下列有关生长素的问题。
(1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。
(2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。
①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。
②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。
③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。
(3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。
(4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。
①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。
②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。
③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。
下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答下列问题。
（1）图示中b、c分别表示________和________，造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程称为________。
（2）X表示________，③过程是在X的刺激和b等的参与下共同完成的，属于________免疫。
（3）若X是禽流感病毒，则患者要彻底消灭X必须依靠b增殖分化的淋巴细胞去裂解________。如果X是HIV，则由于图中________(填图中字母)的大量死亡，导致患者丧失一切免疫功能而死亡。
（4）免疫系统在人体生命活动调节中具有________、________和清除功能。
如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。
(1)a表示______________系统，b表示____________系统，c表示______________系统，参与内环境维持的还有图中的____________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是______________________________________。
(3)病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液pH__________，但乳酸可以与血液中的__________发生反应，使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在______________的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞内至少需穿过______________层生物膜。
