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图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长,图乙表示不同浓度生长素对根和...

图甲表示植物横放之后根的向地性生长和茎的背地性生长,图乙表示不同浓度生长素对根和茎生长的影响。请回答下列问题:

1)若图甲中A处的生长素浓度为图乙中的m,则B处的生长素浓度范围为_____。根的向地性生长能否体现生长素作用的两重性?_____ (填“能”或“不能”)。由图乙可以看出,不同生长素浓度对植物同一器官的促进作用_____ (填“一定相同”、“一定不同”或“可能相同也可能不同”)。

2)生长素的合成部位为_____。在植物的幼嫩部位,生长素的运输方式为_____(填“极性”或“非极性”)运输,生长素的极性运输_____ (填“是”或“否”)受光照影响。

3)某实验小组为证明茎产生顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向下运输,从而抑制了侧芽的生长,进行了如下实验。请把下列实验补充完整:

①正常的植株,不做处理,观察侧芽生长情况。

②去除顶芽,在顶端放置一个_____琼脂块,观察侧芽生长情况。

③去除顶芽,_____,观察侧芽生长情况。

 

大于m小于n 或(m~n) 能 可能相同,也可能不同 幼嫩的芽、叶和发育中的种子 极性 否 有生长素的 在顶端放置一个不含生长素的琼脂块 【解析】 1. 图甲中展示了根的向地生长和茎的背地生长,引起的外界因素是重力导致根和茎的背地侧生长素向近地侧转印,又由于根对生长素浓度十分敏感,导致在根部近地侧受抑制,背地侧促进生长,所以背地侧长得快而弯向地面生长;对茎部由于对生长素敏感性差,所以近地侧生长素多,促进作用强,生长较背地侧快,所以背地生长。图乙展示了根和茎对生长素作用都具有两重性,但根对生长素比茎更敏感。植物横放之后生长素受到重力的作用会向下运输积累,即图甲中生长素的含量为A
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考点分析:
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下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,ABCD为激素)。

1)当人体处于寒冷环境中时,图中激素A在血液中的含量明显升高,其靶细胞是_____,同时激素D分泌也增多,激素A与激素D呈现_____关系。寒冷时骨骼肌会不自主战栗,写出其调节过程的反射弧:_____

2)当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经作用使分泌的_____(填激素名称)增多,同时激素D也增多。该过程的既有体液调节,又有神经﹣体液调节,其中_____占主导地位。

3)激素B的生理作用为:_____

4)如果血液中物质A的含量过高,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为_____

5)长期吸食毒品会影响人体健康。吸毒者往往因为共用注射器而感染艾滋病,艾滋病病毒主要破坏人体的_____细胞,此类细胞在体液免疫中分泌_____,作用于B细胞,使其增殖分化产生_____,因此艾滋病患者的体液免疫能力也基本丧失。

 

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番茄是一种雌雄同花植物,可自花传粉,也可异花传粉,已知紫茎(A)对绿茎(a)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯状叶(b)为显性。现有一对表现型为紫茎缺刻叶(甲植株)和绿茎缺刻叶(乙植株)的亲本进行杂交,子代番茄(F1)中有237株紫茎缺刻叶、82株紫茎马铃薯状叶、239株绿茎缺刻叶、79株绿茎马铃薯状叶。不考虑突变和交叉互换,请分析回答下面问题:

1)甲植株和乙植株的基因型分别是_____F1中紫茎缺刻叶植株的基因型是_____

2F1中纯合的绿茎缺刻叶植株所占比例是_____F1的绿茎缺刻叶植株中纯合子所占比例是_____

3)若让F1植株再自然繁育一代产生F2,则F2中紫茎:绿茎=_____

4)现要验证AaBb基因遵循基因的自由组合定律,请从上述甲植株、乙植株以及F1中的紫茎马铃薯状叶植株、绿茎马铃薯状叶植株中选择实验材料,设计最简单的实验方案。该方案是_____。若实施该实验方案,在亲本的配子受精时,雌雄配子的结合方式有_____种。

 

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1表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中af表示物质,甲和乙表示两种细胞器;图2表示在不同条件下干重变化速率。请回答:

1)图1b物质为_____。图1C6H12O6分解成f的场所是_____

2)将图l细胞浸润在_____(填“大于”或“小于”或“等于”)细胞液浓度的溶液中,该细胞将会出现质壁分离现象。

3)当该植物由图2B点所对应的光照强度变成C点对应的光照强度时,短时间内图1abcd四种物质中,增加的是_____

4)在图2两种温度下,若给该植物12小时C点对应的光照和12小时黑暗处理,则一昼夜中,温度恒定为_____℃时有机物积累最多,相比另一温度下多出了_____g

 

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下列有关生态系统功能的描述,错误的是

A.物质循环实际上是元素的循环

B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的

C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少

D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有维持生态系统稳定性的作用

 

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下列有关种群和群落的叙述,正确的是

A.种群的空间特征包括垂直结构和水平结构

B.群落水平研究的问题包括种间关系、优势种、种群密度等

C.不同地段不同种群的镶嵌分布属于群落的水平结构

D.种群密度可以指每平方米草地中杂草的数量

 

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试题属性
  • 题型:综合题
  • 难度:中等

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