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图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下分析正确的是 A.该植物...

图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下分析正确的是

A.该植物进行光合作用的时间区段是bg

B.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度

C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同

D.该植物处于生长时期

 

D 【解析】 1、影响光合作用的环境因素。 (1)温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。 (2)二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强;当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 (3)光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强;当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。 2、题图分析:a点之前,植物只进行呼吸作用;a点之后开始进行光合作用;ab段表示呼吸速率大于光合速率;b点表示此时光合作用与呼吸作用的速率相等;bc段随着光和强度的增加光合速率不断增强,且已经大于了呼吸速率;ce段由于气孔逐渐关闭导致光合速率下降,而导致光合午休现象;ef段表示气孔逐渐打开,光合速率逐渐提升;fg段随着光照强度的不断减弱,光合速率逐渐下降,g点时,光合和呼吸速率再度达到相等的状态;gh段表示由于光照越来越弱,导致光合速率小于了呼吸速率,h点后光合作用停止,只有呼吸作用。 A、由分析可知:该植物进行光合作用的时间区段是ah段,A错误; B、影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度外,还有温度等外界条件,B错误; C、由分析可知:ce段与fg段光合速率下降的原因不相同,C错误; D、生长意味着有有机物的积累,即光合速率大于呼吸速率的区段,即图中的bg段,故该植物在bg段的净光合远大于调查过程中的呼吸消耗,故该植物处于生长时期,即横轴上的曲线与X轴围成的正面积和该曲线与X轴围成的负面积绝对值的差远大于零,D正确。 故选D。  
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考点分析:
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绿色植物是主要的能量转换者,图甲中标号①④分别表示叶绿体的结构,图乙表示在图甲④中进行的生化反应,图丙是叶绿体中色素的分离结果。下列相关叙述错误的是

A.图丙中的色素带由14分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素

B.图甲中的成分和结构相似

C.环境条件相对稳定时,图甲中的C3含量多于C5

D.如果突然降低CO2的浓度,图乙中的C3含量会一直下降

 

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在光合作用的探究历程中,恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行的实验,设计巧妙。以下有关分析错误的是

A.该实验的目的是探究光合作用的场所

B.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于观察实验结果

C.好氧细菌进行有氧呼吸消耗氧气的场所是线粒体

D.可以利用该实验进一步探究光质对光合作用的影响

 

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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1t2t3t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述不正确的是

温度气体变化值(相对值/mg•h
 

t1
 

t2
 

t3
 

t4
 

光照下O2的增加值
 

2.7
 

6.0
 

12.5
 

12.0
 

黑暗下O2的消耗值
 

2.0
 

4.0
 

8.0
 

12.0
 

 

 

 

A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高

B.在实验的四种温度下,植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多

C.光照相同时间后,t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等

D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0

 

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如图,曲线b表示最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。分析正确的是(  )

A.升高温度后,图示反应速率可用曲线c表示

B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示

C.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素

D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变

 

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以下关于酶和ATP的叙述,正确的是

A.高温、过酸、过碱都会导致蛋白酶的肽链断裂使其失活

B.在H2O2的分解实验中,加热、加入过氧化氢酶均能降低化学反应的活化能

C.ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

D.有氧条件下人的成熟红细胞中ATP的产生速率大于无氧条件下

 

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