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关于“对照实验”,以下设置不正确的是 A.探究酵母菌的呼吸作用类型的实验中,进行...

关于对照实验,以下设置不正确的是

A.探究酵母菌的呼吸作用类型的实验中,进行无氧呼吸的一组为空白对照

B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分相互对照

C.探究pH对过氧化氢酶活性的影响,设置过氧化氢溶液中加Fe3+作为对照

D.鲁宾和卡门通过设置空白对照组,证明了光合作用中的氧气来自水

 

ACD 【解析】 为保证实验结论的科学性和严谨性,实验设置应遵循对照原则,不做处理的作为对照组,具有人为改变的变量的组为实验组。设计实验时,应根据实验的目的分析出实验的自变量、因变量和无关变量,根据变量设置实验组和对照组。 A、探究酵母菌的呼吸作用类型的实验属于对比实验,进行有氧呼吸和无氧呼吸的两组均为实验组,A错误; B、研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分进行相互对照,B正确; C、探究pH对过氧化氢酶活性的影响,自变量是pH,不用设置过氧化氢溶液中加Fe3+作为对照,C错误; D、鲁宾和卡门在证明光合作用的氧气来自水的实验中,设置了对照实验,分别标记二氧化碳和水中的氧设置了两组实验,进行相互对照,证明了光合作用中的氧气来自水,D错误。 故选ACD。  
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科研小组利用云南松幼苗、三七幼苗进行温室沙培,测定两植物O2吸收量随光照强度的变化,结果如图所示,假设两种植物的呼吸速率不变,下列说法正确的是

A.三七的呼吸速率小于云南松

B.云南松比三七更适宜在弱光环境下生长

C.D点相比,B点时云南松C3的消耗速率较低

D.D点表示三七和云南松的叶绿体产生的O2量相等

 

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关于活细胞内ATP的叙述,正确的是()

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A.①②过程为暗反应,可发生在叶绿体基质中

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D.该植物处于生长时期

 

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绿色植物是主要的能量转换者,图甲中标号①④分别表示叶绿体的结构,图乙表示在图甲④中进行的生化反应,图丙是叶绿体中色素的分离结果。下列相关叙述错误的是

A.图丙中的色素带由14分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素

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