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在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,一定不应出现的操作程是 A.移...

在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,一定不应出现的操作程是

A.移动装片 B.调节粗准焦螺旋

C.转动转换器 D.调节光圈

 

B 【解析】 1、低倍镜换高倍镜的步骤: 低倍镜下调清晰,并移动物像到视野中央→转动转换器,换上高倍物镜→缓缓调节细准焦螺旋,使物像清晰。 2、显微镜使用注意事项: (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离; (2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜; (3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。 (4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。 由分析可知: A、移动装片的目的是要把观察的目标移到视野的中央,A错误; B、调节粗准焦螺旋是换用高倍镜一定不需要的操作,B正确; C、转动转换器是低倍镜换高倍镜的操作,C错误; D、调节光圈的目的是使视野变得更亮,D错误。 故选B。  
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考点分析:
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在实验室中,有如下显微镜镜头可供选择,下列有关使用时的叙述正确的是

A.镜头①上是否有污物,可以通过旋转镜头来判断

B.镜头②和③组合,放大倍数最大

C.若将镜头①更换成⑤时,必须上升镜筒

D.在相同光源条件下,镜头①和④组合时视野最暗

 

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下列藻类细胞结构最复杂的是

A.颤藻 B.发菜 C.水绵 D.念珠藻

 

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从生命系统的结构层次来分析,下列叙述属于种群层次的是

A.一个大肠杆菌 B.培养皿中的大肠杆菌菌落

C.被污染的培养基中的所有微生物 D.培养基及其中的所有微生物

 

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非洲猪温是由非洲猪瘟病毒(ASFV)感染家猪或各种野猪引起的一种急性、出血性、烈性传染病,该病是各国重点防范的一类动物疫情,该病毒不能使人患病。下列关于ASFV的叙述,正确的是

A.ASFV的繁殖可以在各种活的宿主细胞中进行

B.ASFV不能成为一个独立的生命系统层次

C.ASFV和酵母菌的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核

D.在人工配制的完全培养基上就能培养ASFV

 

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下列选项与生命活动离不开细胞这一观点无关的是

A.病毒必须依赖细胞才能生活

B.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动

C.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动

D.任何生物都是相对独立的个体,个体是最基本的生命系统

 

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