科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为没有促进细胞伸长作用的3-亚甲基氧代吲哚。现在提供生长状况相同的健康小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关
（1）取材：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。
（2）设置对照：给予甲组适宜的可见光，给予乙组____________________________。
（3）进行实验：观察___________________，测定________________________。
（4）观察结果与结论：若观察到________________________________这一现象，则得到______________________实验结论。
如下图甲表示缩手反射相关结构图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，其中“
”表示从树突到细胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神经元模式图）。请据图回答：
（1）甲图中f表示的结构是__________，乙图是甲图中____________（填字母）的亚显微结构模式图，乙图中的B是下一个神经元的_________________。
（2）图乙中神经递质由A细胞合成，经过__________包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与_____________融合，通过A细胞的_____________作用，进入突触间隙使突触后膜的电位发生变化，并引起B细胞产生____________。由此可以总结出：缩手反射时，兴奋从A传到B而不能由B传到A的原因是______________________________________________。
（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为_____________。若刺激图丙中b点，图中_____________（填字母）点可产生兴奋。
农作物光合作用和细胞呼吸的研究成果可以指导农业生产。下面是某研究人员以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答下列问題：
（1）图甲是番茄在不同光照强度下光合作用合成量（用
的吸收量来表示）的示意图。
影响ac段光合作用的主要因素是___________，c点之后限制光合作用强度增加的主要外界因素可能是___________（答出两种因素）。当由b光照强度变为c光照强度时，短时间内
的含量将_____________，原因是_______________________________________________________。
（2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的含量变化如图乙所示，在C点时，产生ATP的场所是_________________，图中光合作用速率等于细胞呼吸速率的点是____________，经过一昼夜，番茄能否积累有机物____________（填“能”或“不能”），原因是____________________________。
如图所示为北方某森林中的猞猁与雪兔在一年内种群数量的变化。下列叙述错误的是（ ）
A.两个种群间能量流动的方向是雪兔→猞猁
B.两个种群的相互制约关系与反馈调节有关
C.两个种群的数量变化说明信息传递是双向的
D.两个种群的数量波动会导致其中一个种群灭亡
下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，不正确的是（ ）
A.灌木阶段群落的丰富度大于草本阶段
B.灌木阶段的群落空间结构比草本阶段复杂
C.裸岩上发生的演替依次为地衣→苔藓→草本→灌木→乔木
D.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强
某农村有大量人员外出务工，导致很多农田弃耕。下图表示某弃耕农田中，某种草本植物种群密度变化曲线，其中A点农田弃耕，C点出现灌木。下列说法错误的是
A.该草本植物种群密度的调查可采用样方法，调查时要注意随机取样
B.D点之后可能会出现乔木，演替过程中物种的丰富度不断增加
C.BC段该植物种群密度不再增加的主要原因可能是天敌数量增加、种内斗争加剧等
D.地表生满杂草、灌木等植被有利于防风固沙，这体现了生物多样性的间接价值
