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下图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程,相关叙述中不正确的是( ) A.育种过程...

下图表示利用农作物①和②培育出⑥的过程,相关叙述中不正确的是(   

A.育种过程Ⅱ在有丝分裂和减数分裂中均可发生

B.Ⅰ→V育种过程依据的原理是基因重组

C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅵ育种过程中需应用植物组织培养技术

D.上述育种方法中均不会导致种群基因频率的定向改变

 

D 【解析】 1、四种育种方法的比较如下表:   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加) 2、分析题图:I→V表示杂交育种,Ⅱ→IV表示诱变育种,I→Ⅲ→VI表示单倍体育种。 A、Ⅱ表示诱导基因突变,在有丝分裂和减数分裂中均可发生,A正确; B、I→V表示杂交育种,其原理是基因重组,B正确; C、I→Ⅲ→VI表示单倍体育种,该育种方法首先要采用花药离体培养法形成单倍体,因此要应用植物组织培养技术,C正确; D、上述育种方法中均有人工选择过程,会导致种群基因频率的定向改变,D错误。 故选D。
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考点分析:
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下列有关DNA分子结构的叙述,错误的是(   

A.环状DNA分子中每个脱氧核糖均与两个磷酸基团相连

B.DNA分子单链中相邻的碱基之间均通过氢键连接

C.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对

D.DNA分子的两条链在方向上表现为反向平行,且只有两个游离的磷酸基团

 

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甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每次将抓取的小球放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是(   

A.甲、乙重复300次实验后,统计DdAB组合的概率依次约为50%25%

B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合

C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合

D.实验中每只小桶内两种小球的数量不需要相等

 

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萝卜的花有紫色和白色,大花和小花,分别由二对等位基因(A a,B b)控制。现选用纯合紫色小花植株与白色大花植株杂交,F1表现为紫色大花,F1自交后代表现型的比例为:紫色小花:紫色大花:白色大花=1:2:1。以下相关叙述不正确的是(     )

A.二对等位基因遗传符合孟德尔自由组合定律

B.如果只研究花色性状,则F1紫色花自交后代性状分离比为3:1

C.如果不考虑基因突变和交叉互换,.萝卜种群中不存在紫色大花的纯合体

D.决定萝卜花色的等位基因遗传时符合基因分离定律

 

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如图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体上的DNA含量的变化曲线。下列叙述正确的是(   

A.该图若为有丝分裂,则cd段的细胞都含有46对同源染色体

B.该图若为减数分裂,则cd段的细胞都含有23对同源染色体

C.该图若为有丝分裂,则细胞板的出现和纺锤体的消失都在ef

D.该图若为减数分裂,则cd段发生了同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合

 

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为探究叶绿体在光下利用ADPPi合成ATP的动力,科学家在黑暗条件下进行了如下实验,有关分析正确的是(   

A.黑暗的目的是为了与光照作对照

B.pH=4的缓冲液模拟的是叶绿体基质的环境

C.ADPPi形成ATP后进入类囊体腔内

D.类囊体膜两侧的pH差是叶绿体形成ATP的动力

 

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