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如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析下列叙述正确的是 A.甲是...

如图表示生态系统、群落、种群和个体的从属关系。据图分析下列叙述正确的是

A.甲是生物进化的基本单位

B.丁多样性的形成受无机环境影响

C.捕食关系对维持丙的稳定没有作用

D.乙数量达到环境容纳量后不再发生变动

 

B 【解析】 在生态系统中,个体组成种群,种群组成群落,群落和无机环境组成了生态系统,所以图中甲、乙、丙、丁分别是个体、种群、群落和生态系统。 甲是个体,而生物进化的基本单位是种群,A错误;丁是生态系统,其多样性受无机环境因素的影响,B正确;丙是群落,是由所有生产者、消费者和分解者构成的,捕食关系对维持群落的稳定有重要作用,C错误;乙是种群,种群数量达到环境容纳量后,将会在该值上下波动一段时间,D错误;因此,本题答案选B。
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考点分析:
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在探究不同浓度生长素类似物(2,4-D)对月季插条生根作用的实验中,下列叙述正确的是

A.促进插条生根的2,4-D最适浓度是10-8mol/L

B.该实验说明2,4-D作用具有两重性

C.色氨酸经过一系列的化学反应能转变成2,4-D

D.2,4-D的浓度不同生根效果也不同

 

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下列有关神经中枢的叙述,错误的是

A. 低级中枢的活动往往受高级中枢的调控

B. 脑和脊髓中分布着许多不同的神经中枢

C. 条件反射的建立往往需要大脑皮层参与

D. 调节人体呼吸频率的神经中枢位于下丘脑

 

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关于群落的结构,以下理解不正确的是(    )

①一棵树上不同高度的喜鹊巢,体现出群落存在垂直结构

②动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关

③森林群落有垂直分层现象,草原群落中植被类型主要为草本,不存在垂直分层现象

④某河流沿河岸到河床有不同的植物配置,体现了群落的垂直结构

A.     B. ①③    C. ②③    D. ①③④

 

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如图是突触的结构模式图,相关叙述错误的是

A. ②④⑤共同构成突触

B. ①的形成需要高尔基体的参与

C. ③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋

D. 由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在神经元之间的传递是单向的

 

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下列关于植物激素及调节剂的叙述,不正确的是

A. 正常生长发育的棉花幼苗,其侧芽生长受抑制是因为细胞分裂素浓度过高

B. 植物体各个部位都能合成乙烯,其主要作用是促进果实的成熟

C. 植物根冠和萎蔫的叶片等处能合成脱落酸,主要作用促进叶和果实的衰老和脱落

D. 植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育

 

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