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下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是 A. 预...

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述,错误的是

A. 预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可以不设置空白对照

B. 浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配制好的生长素类似物溶液中让其生根

C. 在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同

D. 实验的测量指标可以是相同时间内枝条的生根数量

 

B 【解析】 据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜。 本实验的自变量是生长素类似物的浓度,而在预实验时浓度梯度较大,需要蒸馏水这组作为空白对照,来确定范围,从而缩小范围,因此再次实验可不设置空白对照,A正确;浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中一段时间,然后取出进行扦插让其生根,不是在生长素类似物溶液中生根,B错误;生长素的作用具有两重性,在最适浓度的两侧,总会找到一个低浓度和一个高浓度,它们对促进生根的效果相同,C正确;由于生长素能够促进生根,因此实验的测量指标最好是枝条的生根数量,D正确。
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