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草原是畜牧业的重要生产基地。在我国广阔的草原上,饲养着大量的家畜,由于过度放牧以...

草原是畜牧业的重要生产基地。在我国广阔的草原上,饲养着大量的家畜,由于过度放牧以及鼠害、虫害等原因,我国的草原面积正在不断减少,有些牧场正面临着沙漠化的威胁。回答以下有关草原生态系统的问题。

1)在适宜的温度和光周期的刺激下,草原上百花争艳,光照对植物来说是一种________信息.该实例说明信息传递的作用是________________________________

2)由于过度放牧,草原的生物多样性锐减,草原严重沙漠化,需要根据草场的能量流动特点________________,合理确立草场的载畜量。从能量流动角度分析合理确定草场载畜量的意义是________________________________________________________________

3)生态系统稳定性表现在________的相对稳定。之所以能维持稳态,是由于其具有________________,它的基础是________________

 

物理 种群的繁衍离不开信息传递 单向流动、逐级递减 调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分 结构和功能 自我调节能力 负反馈调节 【解析】 梳理生态系统的信息传递、能量流动、生态系统的稳定性等相关知识,从题意中提取有效信息,据此进行相关问题的解答。 (1)光照对植物来说是一种物理信息。在适宜的温度和光周期的刺激下,草原上百花争艳,说明生物种群的繁衍离不开信息传递; (2)能量流动特点,单向流动、逐级递减;从能量流动角度分析合理确定草场载畜量的意义是:调整能量流动,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分; (3)生态系统稳定性是指生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力,它的基础是负反馈调节。
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考点分析:
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如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表分布在同一器官中的不同细胞,且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题:

1)当血糖浓度升高时,机体进行神经调节涉及的反射弧是________________________(用图中文字、数字及箭头表示)。

2)分析图示可推测,图中A代表________,丙代表________,其分泌的激素C,可以________D的分泌。

3)血糖调节中,与D的作用具有协同关系的激素是________,由________分泌。

4)建立“血糖调节的模型”活动,模拟活动本身就是在建构动态的________模型,根据活动中的体会,构建________模型。

 

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请回答下列问题。

1)现有从流感患者体内分离出的细菌和病毒,并分别制成溶液,为了确定该“流感”是由细菌还是病毒引起的,进行了如下实验:

实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。

实验原理:(略)

实验步骤:

①取12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。

②向甲组小鼠注射适量生理盐水;

向乙组小鼠________________________________________________________________

向丙组小鼠________________________________________________________________

③将3组小鼠放在________的下培养一段时间。

2)结果

________________________________,说明该“流感”是由细菌引起的。

________________________________,说明该“流感”是由病毒引起的。

 

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如图为人体内环境的局部示意图,请据图回答下列问题:

1)内环境主要由图中________(填标号)组成。其功能是________________________________(答两点)。

2)若花粉等过敏原引起过敏反应,会使图中________(填标号)的通透性增大,________(填标号)增多导致水肿。

3)此图表示细胞与周围环境的关系,其中③中________的运输有关。其内的氧气浓度________(一定、不一定)高于血浆。

4)④中存在________,它们对于维持pH值的稳定有重要意义。

5)人体维持稳态的能力是有限的,当________________时,其稳态会遭到破坏。

 

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小白鼠是恒温动物,体温调节的中枢在下丘脑。某兴趣小组用甲、乙两组小白鼠(其中一组破坏了下丘脑)在不同温度下进行实验,得到结果如图所示。下列分析正确的是(  )

 

A.甲组小白鼠被破坏了下丘脑

B.乙组小白鼠体内水平衡的调节不会受到影响

C.本实验的对照组是甲组

D.若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似

 

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图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应能量,下列说法正确的是(  )

A.图中用于桑树生长、发育、繁殖的能量是A

B.图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量

C.第一、二营养级间的能量传递效率可用(A1+B1+C1+D1)/C表示

D.蚕丝中所含的能量来自蚕中的B1

 

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