如图1为细胞与内环境进行物质交换的示意图,a、b处的箭头表示血液流动的方向,①②③④代表不同的体液。图2中⑤⑥表示结构,c〜f表示相应的物质,甲、乙表示相应器官;图3是一种血糖调控模式,已知I型糖尿病患者胰岛素分泌不足。据图分析回答问题:
(1)若图1中②为肾脏细胞,则b处的尿素浓度_______a处,③④在成分上的主要差别是__________。
(2)某同学观看恐怖影片,受到惊吓,此时图2中下丘脑的_______兴奋,引起⑤分泌物质c增多,最终引起e分泌增加,在此过程中e的作用是_________;此外,通过________调节,体内的_____(激素)也会分泌增加,导致短时间内出冷汗。
(3)图3中A表示葡萄糖,当人体饥饿时,通过途径⑦作用于胰腺的___________细胞,该细胞所分泌的激素通过途径⑧促进_____________,使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者不能正常进行的过程是______(填数字)。
下图为纤维单胞菌(能产生纤维素酶)的获取过程。下列有关叙述正确的是
A. ①②③④培养基都应以纤维素为唯一碳源
B. 图中所用培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌
C. ④所用的接种方法可对培养的微生物进行计数
D. 可用刚果红染料鉴定,看菌落周围是否出现透明圈
筛选淀粉分解菌需使用以淀粉为唯一碳源的培养基。接种培养后,得到如图所示的两个菌落,培养平板经稀碘液处理,出现了以菌落为中心的透明圈。相关叙述正确的是
A.培养基中的淀粉也可为微生物提供氮源
B.两个菌落中的微生物为同一种微生物
C.两个菌落中的微生物均能将淀粉酶分泌至细胞外
D.透明圈直径与菌落直径的比值越大,说明该微生物分解淀粉的能力越大
某同学设计了“探究2,4-D对黄豆芽胚轴伸长作用的实验”,其实验结果如下表所示。下列分析正确的是( )
观察项目 | 组别 | ||||
第1组 (清水) | 第2组 (2.5×10-7g/L) | 第3组 (2.5×10-5g/L) | 第4组 (2.5×10-3g/L) | 第5组 (2.5×10-1g/L) | |
处理前胚轴的平均长度(cm) | 3.27 | 3.16 | 3.40 | 3.20 | 3.21 |
处理5天后胚轴的平均长(cm) | 3.96 | 4.52 | 5.11 | 4.15 | 3.62 |
A.实验的自变量是不同浓度的2,4-D
B.实验的观察指标是胚轴伸长量
C.从表中可以看出2,4-D对黄豆芽胚轴伸长的作用具有两重性
D.每组设置重复实验求胚轴平均长度的口的是降低偶然性,减少误差
如图是河流生态系统受到生活污水(含大量有机物)轻度污染后的净化作用示意图。下列分析正确的是( )
A.AB段溶解氧随有机物被细菌分解而大量消耗
B.BC段细菌减少的主要原因是溶解氧减少
C.BC段有机物分解形成无机物有利于藻类大量繁殖
D.AB段伴随含碳有机物被大量分解,NH4+等无机盐离子逐渐增加
图中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳三者的制作,①②③④表示相同之处,下列对各相同之处的叙述正确的是
A.①表示两者的主要菌种都是单细胞生物
B.②表示两者的主要菌种都属于真核生物
C.③表示两者制作过程都需要氧气
D.④表示三者制作过程的温度相同