某校学生为探究“环境因素对植物光合作用强度的影响”，设计如下实验过程：
（1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片40片（注意避开大的叶脉）。
（2）用适当的实验方法将小圆形叶片内部的气体全部抽出，并放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用。这样的叶片因为细胞间隙充满水，所以全部沉入水底。
（3）进行如下图所示操作：
关于上述实验叙述，不正确的是（ ）
A.本实验的目的是为了探究光照强度和温度对光合作用强度的能响
B.图中的装置中，叶片最先浮起来的是B组
C.B组和C组不能做为对比实验，原因是两组光照和温度都不同
D.四组实验均有氧气产生
下列关于植物叶肉细胞内ATP的叙述，不正确的是（ ）
A.一个ATP由一个腺苷和三个磷酸基团构成
B.生物体内ATP和ADP两者相互转化中，物质和能量是可逆的
C.ATP去除末端的2个磷酸基团后，可作为RNA的基本组成单位之一
D.ATP和ADP之间的相互转换过程，实质上是远离腺苷的高能磷酸键的断开与形成的过程
如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究的物质分解的实验数据曲线，下列相关叙述正确的是（ ）
A.由图甲可得出的实验结论是酶具有催化作用和专一性
B.图乙曲线出现AB段的原因最可能是过氧化氢酶的数量有限
C.图丙所示实验的自变量为溶液中H2O2量，因变量是酶的活性
D.用淀粉为实验材料探究pH对酶活性的影响也可得到图丙所示结果
（图1）为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，（图2）中伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和移植实验，如图所示。下列叙述不合理的是（ ）
A.只有在真核细胞中，使用光学显微镜才能观察到该（图1）表示的结构
B.染色质主要由蛋白质和DNA组成
C.（图1）中2的功能是实现细胞核和细胞质之间频繁的物质交换和信息交流
D.一同学将（图2）乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则长期存活下来的乙伞藻其外形是B
下列关于生命科学实验的描述，正确的（ ）
A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
B.观察DNA和RNA的分布实验中，盐酸的作用是使细胞分散开便于观察
C.在观察叶绿体的实验中，藓类的叶片大，可直接使用高倍显微镜进行观察
D.酶不能脱离生物体而起作用
下图所代表的生物学含义，错误的是（ ）
A.若1表示真核细胞的生物膜系统，2—4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜
B.若1表示脱氧核糖核苷酸，2—4可分别表示脱氧核糖、碱基、磷酸
C.若1表示固醇，2—4可分别表示脂肪、胆固醇、性激素
D.若1表示真核细胞的增殖方式，2—4可分别表示有丝分裂、减数分裂、无丝分裂
