下面是生长素发现过程中的部分实验示意图,下列说法错误的是
A.实验一是达尔文的两组相互对照实验,证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下
B.实验二是鲍森•詹森的实验,证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部,将琼脂片换成云母片不能达到实验目的
C.实验三是拜尔的实验,证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成胚芽鞘的弯曲生长,此实验必须在黑暗下进行
D.实验四是温特的实验,证明琼脂块中的生长素进入去掉尖端胚芽鞘的方式是主动运输,若要达到实验目的还需增加一对照组
下列关于信息传递的描述,正确的是( )
A.生长素为植物激素,由特定的器官产生并作用于靶细胞
B.溶菌酶是一种淋巴因子,由T细胞产生并作用于B细胞
C.蜜蜂跳圆圈舞是在向不同生物传达化学信息
D.神经递质由神经元产生,可作用于神经元或者肌肉细胞等
如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头表示信息传递的方向,下列有关叙述中,不正确的是()
A.如果该图表示二次免疫反应,若c为抗体,则a表示记忆细胞,b表示浆细胞
B.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫
C.如果图中a为下丘脑,b为垂体,c为肾小管和集合管,则d和e为同一种物质
D.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以局部电流的形式传导的
关于人体激素作用于靶细胞叙述正确的是( )
A.胰岛素能与细胞膜上的受体特异性结合,产生生理效应,这体现了细胞膜的流动性
B.若细胞膜上的受体发生缺陷而不能与胰高血糖素结合,则可能引起血糖浓度升高
C.下丘脑细胞膜上除了有与激素结合的受体外,还应具有与神经递质相结合的受体
D.激素都是依赖与细胞膜上的受体结合从而发挥效应
下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,错误的是( )
A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
B.乙酰胆碱与突触后膜上特定分子结合后方可完成在神经元之间传递信息的功能
C.酶和激素都具有高效性,能产生激素的细胞一定能产生酶
D.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受并发挥作用后即被灭活
内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述正确的是( )
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应所有外界环境的变化
B.内环境稳态有利于提高酶促反应的活化能,促使酶促反应的正常进行
C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性
D.内环境中丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行