科研小组利用某高等植物进行了光合作用的有关实验。如图表示将该植物放在密闭的玻璃温室中，随着光照强度的变化，温室内CO2浓度的变化情况。回答下列问题：
（1）高等绿色植物光合作用发生的部位是______（填“类囊体薄膜”“叶绿素”或“叶绿体”）
（2）图中A→B，温室内CO2浓度上升的原因是______。
（3）图中B、C点的生理意义是______。
（4）该实验小组将幼苗放在不同遮光条件下对叶片生长状况进行了检测。与不遮光组相比，遮光50%组的叶片生长更好，可能原因是______。
答下列与核酸相关的问题：
（1）生物体中组成核酸的基本单位是______，核酸的功能是______。
（2）从核酸的化学组成成分分析，SARS病毒的RNA和大肠杆菌的DNA的区别在于______。
（3）观察DNA、RNA在细胞中的分布，可选用紫色洋葱鳞片叶______（填“外表皮”或“内表皮”）作实验材料，其原因是______。
下列有关叙述与“人与自然和谐发展”理念不相符的是（ ）
A.提倡低碳生活有利于维持生物圈中碳循环的平衡
B.利用生物防治农业病虫害，有利于保护环境、提高产量
C.大力开展退耕还林、还草、还湖，有利于保护生物多样性
D.发展生态农业可以提高营养级之间的能量传递效率和减少环境污染
诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”中所蕴含的生态学原理是（ ）
A.生物群落的演替现象 B.生态系统的物质循环
C.生物的种间竞争关系 D.生物之间的捕食关系
甲、乙、丙、丁为生态学有关概念，相互关系如下图所示。下列叙述错误的是（ ）
A.若甲为生态系统的结构，则乙、丙、丁表示生产者、消费者和分解者
B.若甲为生态系统的功能，则乙、丙、丁表示能量流动、物质循环、信息传递
C.若甲为生态系统中信息的种类，则乙、丙、丁表示物理信息、化学信息和行为信息
D.若甲为种群的年龄结构，则乙、丙、丁表示增长型、稳定型、衰退型
下列有关免疫调节的叙述，正确的是（ ）
A.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B.浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
C.被抗原入侵的宿主细胞的裂解死亡属于细胞凋亡
D.在抗原的刺激下，T细胞产生抗体发挥免疫作用
