下列关于种群概念的叙述，正确的是（ ）
A.①一个池塘中所有的鱼
B.②个体是繁殖的单位，种群是进化的单位
C.③一片草原上所有的梅花鹿
D.④两个分隔的池塘中所有的鲫鱼
E.⑤水稻田中所有的福寿螺
F.⑥青藏高原上所有的成年藏羚羊
图甲为某草原生态系统的食物网关系图，图乙为该生态系统中与鼠相关的能量流动过程，图中字母代表能量值。请回答下列问题：
（1）图甲中蛇和鹰的种间关系为__________________。
（2）假设蛇所获得的能量中，1/2来自蟾蜍，1/2来自鼠。若蛇的同化量增加a，至少需要消耗草的同化量为b，则a和b之间的关系可以表示为____________________________。
（3）图乙中的A属于图甲中________________的同化量，C为用于_____________的能量。若该生态系统中草的同化量为E，则该生态系统中第一营养级与第二营养级的能量传递效率__________（填“大于”“等于”或“小于”）B/E。
白洋淀湿地水域辽阔，尤以千亩连片的荷花淀而闻名，素有华北明珠之称，兼具蓄水调洪、调节气候、降解污染等多种生态功能，请回答下列问题
（1）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。荷叶有的挺水有的浮水，错落有致，这种现象________（填“属于”或“不属于”）群落的分层现象。荷花需要一定量的光照才能绽放，从生态系统中信息传递意义的角度分析，说明______________________，离不开信息的传递。人工荷花池景区，在青蛙的繁殖季节，雄蛙通过叫声这种________信息求偶。
（2）在白洋淀同一水域中食物相同的两种鱼，分别分布在水域中央底部和临近岸边底部，其分布体现生物群落的____________结构。
（3）保护湿地生态系统生物多样性，充分发挥其蓄水调洪、调节气候等_______价值。
（4）若为了获得更大收益，清除白洋淀中各种野生植物，扩大莲藕、芦苇的种植面积，则该生态系统的净化能力会_______（填“增强”或“减弱”），主要原因是____________________________。
（5）调查发现，淀内近三年某种植物的种群数量接近“J”型增长，若第一年的种群数量为
，种群增长率为1．1。第三年的种群数量为__________________________。
某生物兴趣小组利用小麦种子进行了如下实验，实验结果如下表，请回答问题。
编号 | 处理液 | 发芽率/% | |
1 | 某植物生长调节剂浓度 | a | 89．33 |
2 | b | 94．00 | |
3 | c | 95．00 | |
4 | d | 96．00 | |
5 | e | 94．00 | |
6 | 清水 | 93．88 |
（1）该实验的课题是____________________________。
（2）实验结果说明某植物生长调节剂的生理作用表现出_______________。
（3）若a、b、c、d、e是按一定浓度梯度顺序排列，则b浓度_____（填“大于”、“等于”或“小于”）e浓度。若该实验为预实验。请写出正式实验的思路：__________________________________。
（4）每组实验均要放入若干粒小麦种子，目的是_________________________。
下图为某人“饥寒交迫”时体内一些生理变化过程示意图（A~D为器官或细胞，①~④为激素）。结合所学知识，回答下列问题：
（1）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是____________；兴奋在神经纤维上以________的形式传导，在神经细胞间通过__________（结构）传递；人体的体温调节中枢位于____________，产生冷觉的A是__________________；运动能使体温“升高”的原因是_______________________________。
（2）当激素③以B为靶细胞时，体现了激素的_____________调节。
（3）与激素④在血糖调节方面相互拮抗的激素是______________________。
（4）相同饮水量的情况下，冬天的尿液比夏天多的主要原因是______________________。
某地乌鸦连续10年的种群数量增长情况如图所示，后一年的种群数量是前一年的λ倍，下列分析正确的是
A.第6年以前乌鸦种群呈“S”型增长
B.第5年和第7年的乌鸦种群数量相同
C.第3年的乌鸦种群数量最大
D.第3年的乌鸦种群增长速率最大
