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如图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤...

如图甲表示动物体生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素;图乙表示的是运动神经纤维末梢和骨骼肌细胞之间的联系.请据图回答:

1)在寒冷环境中,血液中含量会增加的激素有_________

2)若D是胰高血糖素,对肝脏细胞的主要影响是______________________

3)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙中[]________中。当神经冲动传到轴突末梢时,Ach通过_______方式进入中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩。在此反射弧中,兴奋在神经纤维上是_____向传递的。

4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力.此过程中,免疫系统将Ach受体当做__________进行攻击,体现了免疫系统的 ____________功能。

 

ABC 促进肝糖原分解,促进一些非糖物质转化为葡萄糖 ①突触小泡 胞吐 单 外来异物(或抗原) 防卫 【解析】 据图图甲中,A表示促甲状腺激素释放激素,B表示甲状腺激素,C表示促甲状腺激素,D表示胰岛素和胰高血糖素。图乙中,①表示突触小泡,②表示突触前膜,③表示突触间隙,④表示突触后膜。 (1) 据图甲可以知道:在寒冷环境中,下丘脑分泌的A促甲状腺激素释放激素增多作用于垂体,促进垂体分泌C促甲状腺激素,C又作用于甲状腺,促进甲状腺分泌的B甲状腺激素增多。 (2)若D是胰高血糖素,胰高血糖素的作用是促进肝糖原分解,并促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高。对肝脏细胞的主要影响是促进肝糖原分解,促进一些非糖物质转化为葡萄糖。 (3)乙酰胆碱为一种兴奋型神经递质,位于①突触小泡中,当神经冲动传到轴突末梢时,Ach通过胞吐方式进入③突触间隙中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩。在此反射弧中,因为神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜,所以在此反射的反射弧中,神经冲动是单向传递的。 (4)正常情况下,抗体作用于病毒,不以自身的正常细胞作为抗原,重症肌无力患者的抗体作用于自身的正常细胞-Ach受体,属于自身免疫疾病。抗体将Ach受体作为外来物质(或抗原)进行攻击,体现了细胞的防卫功能。
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考点分析:
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科学家在实验中发现,某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2酶的活性显著高于野生型。如图显示两者在不同光照强度下的C02吸收速率。请据图回答:

1P点时,限制突变型光合作用速率的主要环境因素是__________。当光照强度高于P点时,突变型水稻的C02吸收速率高于野生型,原因是___________________

2)为测定突变型水稻叶片中的色素含量,常用_________(试剂)提取色素,某实验小组欲通过纸层析法分离其中的叶绿素,其分离原理是_______。若用640-660nm波长的红光处理水稻叶片,则叶片中 ________(填类胡萝卜素叶绿素类胡萝卜素+叶绿素)主要吸收红光。

3)根据以上信息可推知突变型水稻更适于生长在高温、干旱环境,原因是_____

 

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下图是某草原生态系统的能量流动模型。abc表示流入各营养级生物的能量,def表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,ghi分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,jkl表示流入分解者的能量。下列分析正确的是(   

A.该生态系统的结构是指非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

B.能量流动伴随着物质循环而循环

C.若一段时间内草所固定的太阳能总量m,那么图中最高营养级所获得的能量可以是m×c/a

D.若上述草原生态系统开发为农田生态系统,则群落的演替方式是初生演替

 

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关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是(   

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用低浓度24-D作除草剂,可抑制农田中杂草的生长

C.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,可使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

 

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下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是

①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液

②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌

③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液→静脉血液→胰腺分泌胰液

A.①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果

B.①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节

C.①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节

D.要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究

 

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下列关于生物进化与生物多样性形成的说法,正确的是( )

A. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的

B. 只要种群中的基因型频率发生了改变,就发生了生物进化

C. 生殖隔离的形成,标志着新物种的形成

D. 生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次

 

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