如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图，以下分析正确的是
A.图中酶1和酶2是同一种酶
B.图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生
C.图丙中b链可能是构成核糖体的成分
D.图丙是图甲的部分片段放大
图1为细胞内遗传信息携带者的组成示意图，图2所表示的分子结构式为某种核苷酸，请仔细观察后回答下列问题：
（1）细胞内遗传信息的携带者是甲图中的（ ）_____________，包括两类：一类是_______________（填文字），另一类是RNA。若图2所示的结构含有胸腺嘧啶，则是构成________________的原料。
（2）图1中，已知1分子的e是由1分子（b）磷酸、1分子（c）五碳糖、1分子（d）________组成的，e在人体内共有__________种。
（3）图1中，人体细胞内的遗传物质f被彻底水解后的产物有___________种。
（4）生物具有多样性，其根本原因是因为核酸的____________________具有多样性导致的。
用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核苷酸，注入真核细胞，可用于研究
A.DNA复制的场所 B.mRNA与核糖体的结合
C.分泌蛋白的运输 D.细胞膜脂质的流动
下列有关核酸的叙述中，正确的是（ ）
①人体中含A、C、T这3种碱基的核苷酸共有5种
②只要把DNA单链中的T换成U就是RNA了
③老鼠细胞质中的遗传物质是RNA
④一种病毒同时含有DNA和RNA
⑤原核细胞中既有DNA，也有RNA
⑥只有DNA能携带遗传信息
A.①⑤ B.①②⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②③④
逆转录病毒A的侵染会导致大肠杆菌死亡。某生物兴趣小组利用该病毒和T2噬菌体两种病毒进行相关转化实验，实验操作及结果如下表所示。下列叙述错误的是在（ ）
组别 | 实验处理 | 实验结果 | |
① | 破坏T2噬菌体结构，分离纯化DNA和蛋白质 | 将提纯的DNA注射到大肠杆菌体内 | 大操场杆菌体内检测到T2噬菌体 |
② | 将提纯的蛋白质注射到大肠杆菌体内 | 大肠杆菌体内未检测到T2噬菌体 | |
③ | 破坏逆转录病毒A的结构，分离纯化RNA和逆转录酶、其他蛋白质 | 将提纯的RNA+逆转录酶注射到大肠杆菌体内 | 大肠杆菌体内检测到逆转录病毒A |
④ | 将提纯的其他蛋白质+逆转录酶注射到大肠杆菌体内 | 大肠杆菌体内未检测到逆转录病毒A |
A.通过①②组对比能说明DNA是遗传物质
B.通过③④组对比不能说明RNA是遗传物质
C.③组RNA逆转录合成DNA需消耗脱氧核苷酸
D.①③组大肠杆菌进行相应处理后会出现死亡现象
赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是
A.实验中可用15N代替32P标记DNA
B.噬菌体外壳蛋白是大肠杆菌编码的
C.噬菌体DNA的合成原料来自大肠杆菌
D.实验证明了大肠杆菌的遗传物质是DNA
