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如图表示植物生长素对植物生长作用效果,下列说法错误的是: A. 产生顶端优势的植...

如图表示植物生长素对植物生长作用效果,下列说法错误的是:

A. 产生顶端优势的植株侧芽生长素浓度大于c

B. AB点对应浓度的生长素处理扦插枝条,则生根效果基本相同

C. 在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于c

D. 若胚芽鞘向光侧生长素浓度为m,则其背光侧生长素浓度可能大于2m

 

D 【解析】 根据题意和图示分析可知:生长素浓度在0-g范围内,随着生长素浓度的升高,促进作用逐渐增大;生长素浓度为g时,促进作用最大,因此g是生长素促进生长的最适浓度;生长素浓度为g-c时,随着生长素浓度的升高,促进作用逐渐减弱。当生长素浓度大于c时,表现为抑制生长。 A、顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽部位,使侧芽部位的生长素浓度过高而抑制生长,从而表现为顶端优势,所以,产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于c,起抑制作用,A正确; B、由于A、B点在图示中促进作用相同,所以用A、B点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同,B正确; C、低浓度的生长素可促进子房发育为果实,故在利用生长素作用原理来培育无子番茄时,所用生长素浓度应低于c,C正确; D、向光性实验中胚芽鞘背光侧的生长素浓度大于向光侧,且背光侧生长速度大于向光侧,所以若胚芽鞘向光侧生长素浓度为m,则其背光侧生长素浓度应大于m、同时小于2m,以保证背光侧的生长效应强于向光侧,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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对胚芽鞘进行如下图的①~④实验,其中旋转均为匀速旋转,一段时间后停止旋转时,实验①、②装置仍停止在如下图位置,则四个胚芽鞘的生长方向依次是(   

A. B.

C. D.

 

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研究发现调节性T细胞具有抑制免疫反应的功能、防止免疫反应过度损伤自身,调节性T细胞数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如下图所示),下列疾病或应用中可能与Mcl-1蛋白的活性被抑制有关的是(   

数量减少调节性T细胞数量增加

A.提高器官移植成活率 B.先天性胸腺发育不全

C.系统性红斑狼疮 D.艾滋病

 

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图中A、B表示人体某过程中产热量或散热量的变化曲线。据图分析正确的是

A. 该图可表示从温暖环境到寒冷环境,再回到温暖环境的过程,A表示产热量,B表示散热量

B. 该图可表示从寒冷环境到温暖环境,再回到寒冷环境的过程,A表示产热量,B表示散热量

C. 该图可表示从安静到运动,再停止运动的过程,A表示散热量,B表示产热量

D. 该图可表示开始发烧并持续一段时间又退烧的过程,A表示产热量,B表示散热量

 

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下列关于高等动物生命活动调节的叙述,错误的是(   

A.肾上腺髓质分泌肾上腺素,其分泌活动受内脏神经的直接支配,不存在分级调节

B.下丘脑既是体温调节中枢,也有感受渗透压变化的功能

C.“建立血糖调节的模型”,模拟活动本身是构建动态的物理模型,再根据活动中的体会构建概念模型

D.寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定,同时机体产热量低于炎热环境

 

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如图是人体缩手反射的反射弧结构:图中表示从树突到细胞体到轴突,方框甲、乙代表神经中枢。当手被尖锐的物体刺痛时,先缩手后产生痛觉。对此生理过程的分析正确的是             

A.图中A为感受器, E为效应器,痛觉在图中的乙方框处形成

B.未受刺激时,神经纤维D处的电位分布是膜内为正电位,膜外为负电位

C.图中共有5个突触,手被尖锐的物体刺痛发生缩手反射时,反射弧为ABCDE

D.由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质一定能引起乙的兴奋

 

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