细胞学说的建立主要运用了哪种科学方法? （ ）
A.归纳法 B.提出假说
C.同位素标记法 D.差速离心法
细胞学说指出“一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，这一观点
A.说明所有生物均由细胞组成 B.说明生物体的结构具有统一性
C.说明对生物的认识进入分子水平 D.说明动植物细胞的结构相同
下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：
(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是__________。
(2)图甲中②过程常在___________诱导下完成，④过程与体外培养相比，其优点是_________________。
(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_________________________。
(4)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状为什么不全部像白面绵羊___________?
(5)图乙过程的技术具有多种用途，但是不能 （______）
A．有选择地繁殖某一性别的家畜
B．繁殖家畜中的优良个体
C．用于保存物种
D．改变动物的核基因
(6)在目前现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体，你认为原因最可能是 （______）
A．卵细胞大，便于操作
B．卵细胞含有的营养物质多
C．卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达
D．重组细胞才具有全能性
秀丽线虫是一种线形动物，多为雌雄同体，只有少数为雄性个体，繁殖能力强，后代数目多，是遗传学研究的模式生物。请根据以下两类秀丽线虫个体的特点回答问题：
雌雄同体（2n=12） 雄性个体（2n=11）
①两条X染色体：XX ①有一条X染色体：XO
②自体受精产生后代 ②产生的精子都能存活并能完成受精
③雌雄同体间不能杂交
（1）若要研究秀丽线虫的基因组，应检测_________条染色体的DNA序列。
（2）突变型雌雄同体（
)与野生型雄虫(
)做亲本混合培养。F1中秀丽线虫的基因型有______种；选出F1中的野生型个体进行培养，
的表现型及其比例为________________。
（3）若将野生型雌雄同体（
)与突变型雄虫（
)做亲本混合培养来验证基因的分离定律，你认为是否合适？_____________________，理由是________________________。
如图表示激素a、b、c的分泌及调节过程示意图，请据图回答下列问题：
（1）将月龄、体重等情况相同的健康小鼠随机分为A、B两组，均皮下注射等量的胰岛素溶液，一段时间后，都出现反应迟钝、嗜睡等症状。然后分别给A组小鼠注射激素a、给B组小鼠注射某种营养物质两组的症状均得到缓解，缓解的机理分别是______。
（2）将小鼠置于低温环境中，下丘脑通过垂体促进腺体T分泌激素进行体温调节。作用于腺体T的激素是______。图中由下丘脑→垂体→腺体T调节激素c分泌的机制叫做______调节。
（3）给小鼠静脉注射一定量的质量分数大于0.9%的NaC1溶液，会导致______细胞合成和分泌激素b，作用于肾脏的______细胞，加快对水分的重吸收。
森林边缘和草原相邻的交错区是生物多样性极高的生态系统。在不同群落的交错区内，单位面积内的生物种类和种群密度较之于相邻群落均有所增加，生态学上把这种现象称为边缘效应。发育好的群落交错区，生物有机体可包括相邻两个群落共有的物种，以及群落交错区特有的物种。请回下列问题：
（1）交错区物种繁多，不同生物通过食物链关系互相依存，使该生态系统具有较高的__________稳定性。由于某种因素使得该生态系统中生产者短时间内减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有自我调节能力，这种调节的基础是________________。
（2）有人在草原开垦了一大片农田用于播种小麦，几年后该小麦地退耕还林，弃耕一段时间后，土壤表层有机质会逐渐___________（填“增多”或“减少”）。若干年后，该土地上出现了树林，这种群落的演替过程属于_________________演替。
（3）交错区中的某种小鸟取食野牛身上的寄生虫。小鸟在取食之前，常在野牛面前舞蹈并分泌一种化学物质，野牛才安静地让小鸟取食。据此分析，小鸟和野牛之间传递的信息类型有_________________。
（4）该树林中有—种小型杂食性哺乳动物，其食物中植食性昆虫占25%，植物成分占75%，若将其食物中植食性昆虫的比例提高到50%，则—段时间后，理论上该动物的数量为原来的____________（能量传递效率按10%计算）。
