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下列各项中属于性状分离的是 A. 紫花豌豆自交后代全是紫花 B. 紫花豌豆自交后...

下列各项中属于性状分离的是

A. 紫花豌豆自交后代全是紫花

B. 紫花豌豆自交后代有紫花和白花

C. 白花豌豆自交后代全是白花

D. 白花豌豆与紫花豌豆杂交后代有白花和紫花

 

B 【解析】 性状分离是指具有一对相对性状的亲本杂交,F1全部个体都表现显性性状,F1自交,F2个体大部分表现显性性状,小部分表现隐性性状的现象,即在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。 紫花豌豆自交后代全是紫花,没有发生性状分离,A错误;紫花豌豆自交后代有紫花和白花,其中白花是新出现的性状,所以属于性状分离,B正确;白花豌豆自交后代全是白花,没有发生性状分离,C错误;白花豌豆与紫花豌豆杂交后代有白花和紫花,前后都是两种性状,没有发生性状分离,D错误;故选B。
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考点分析:
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细胞周期分为分裂间期和分裂期(M期),分裂间期包括G1期、S期和G2期。高等动物细胞Z的细胞周期中,各时期经历时间依次为G1期8 h、S期6 h、G2期5 h、M期1 h。HU(羟基脲)是一种DNA合成抑制剂,能阻断DNA分子的复制,使细胞周期停留于S期,对S期以外的细胞分裂进程无影响。为了验证HU的作用并获得分裂同步的细胞,研究人员利用细胞Z和HU进行实验,提出了以下实验思路:

①A组:培养液+Z细胞+HU(用生理盐水配制)。

B组:培养液+Z细胞+生理盐水。

②培养14 h后,统计A、B两组中各时期细胞所占百分比。

③将A组培养液中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液,继续培养10 h,再向A组培养液中加入HU。

                         

请回答:

(1)请补充实验思路④____________

(2)请设计一张统计结果记录表,并将实验思路②的统计结果填入表中__________

(3)分析与讨论

①分裂间期细胞内发生的主要变化是______________________;若向G1期细胞注入S期细胞蛋白,推测该细胞进入S期的时间将比正常G1期细胞进入S期的时间________(填不变、提前或延后);若将B组细胞培养在缺乏某种氨基酸的培养液中,处于________期的细胞会立刻被抑制。

②为了获得较精确的实验统计数据,A、B组分别应_______________

③若实验思路④科学合理,经④后细胞都将处于_________期。

 

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果蝇的翅形有有翅(长翅、短翅) 和无翅,控制翅型的两对基因AaBb分别位于常染色体和X染色体上。现有甲、乙两组果蝇进行了杂交实验,其中乙组子一代雌雄果蝇随机交配得到子二代,结果如下表:

杂交组别

亲本(P)

子一代(F1) :=1:1

子二(F2):=1:1

甲组

长翅

无翅

长翅:无翅

=11

长翅:短翅:无翅

=112

-

-

乙组

短翅

无翅

全为长翅

全为短翅

长翅:短翅:无翅

=332

长翅:短翅:无翅=332

 

回答下列问题:

1)果蝇的翅形性状中,________(填有翅或无翅)是显性性状。

2)果蝇的翅型基因中,控制________(填有无翅或长短翅)的基因位于X染色体上,判断的依据是_______________________________

3)甲组亲本的基因型为_____________,若让甲组F1的长翅果蝇随机交配,则F2雄果蝇中,长翅短翅无翅=________________

4)选择甲组F1无翅雄果蝇与乙组F2的长翅雌果蝇杂交,其子代中长翅雌果蝇所占的比例为___________

5)欲通过一代杂交实验鉴定某短翅雌果蝇的基因型,可选择表现型为________的雄果蝇与其杂交,若后代雄果蝇的翅形均表现为__________,则该雌果蝇为纯合子。

 

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图甲表示细胞XY的基因表达过程,图乙表示X细胞中某个基因的部分序列(含起始密码信息),请回答下列问题:

1)图甲所示两种细胞中,____细胞是真核细胞;据图甲推测,通常情况下____细胞的物质转运效率较高,其原因是__________________________________

2Y细胞基因转录产生成熟mRNA的过程较复杂,须由剪接体对前体RNA进行剪接才能完成,剪接体包含多种蛋白质,这些蛋白质是通过____(结构)进入细胞核的。

3)据图可知Y细胞基因表达过程中核糖体移动的方向是_____________,大多情况,该过程的模板mRNA上有________种密码子。

4)若图乙所示的是X细胞中正在转录的某基因片段,据图可知,该转录以____链为模板合成mRNA;若图中“↑”所指碱基对缺失,则该基因片段控制合成的肽链由___个氨基酸脱水缩合而成。(起始密码:AUG,终止密码:UGAUAGUAA

 

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血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提,下图表示血糖平衡的部分调节过程,请回答问题:

1)人体血糖浓度的正常范围是_________,当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛β细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于____调节。胰岛β细胞分泌的胰岛素增加,引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是促进靶细胞对葡萄糖的_______,从而降低血糖浓度。胰岛素与靶细胞上的受体结合发挥作用后,胰岛素将被_______,以确保信息传递的准确性。

2)人体感染某病毒时,胰岛β细胞会被自身的免疫细胞破坏,引起型糖尿病,这是因为胰岛β细胞含有与该病毒相似的_____;该病可通过注射____治疗。

3)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌,验证此现象的实验思路为:将大小、体重等相同的大鼠随机分成两组,一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液,另一组施加等体积生理盐水。该实验的观察指标是___。为使实验结果更明显,实验前应使实验大鼠处于_____状态。

 

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为研究低温对某种热带植物叶绿体结构和代谢的影响,科研人员选用长势一致的两个品种的幼苗,分别在28 ℃0 ℃条件下处理一段时间后,测定幼苗叶片离体叶绿体的放氧量和叶绿体中MDA含量(MDA是膜脂质分子被过氧化形成的产物),结果如下图。请分析回答:

1)在测定离体叶绿体放氧量实验中,需要控制的无关变量有_________(至少两项)

2)离体叶绿体中放氧的场所是____________,与氧气同时产生的物质将进入_____________,直接参与___________(过程)

3)根据实验结果分析,叶绿体中MDA含量与膜受损程度呈____________(填正或负)相关。低温胁迫引起放氧量下降的原因是_______________________

4)研究结果表明,两个品种中较耐低温的是______,判断的理由是_______________________________

 

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