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下列人类遗传病中,属于单基因遗传病的是( ) A.白化病 B.无脑儿 C.唇裂 ...

下列人类遗传病中,属于单基因遗传病的是(     )

A.白化病 B.无脑儿 C.唇裂 D.21三体综合征

 

A 【解析】 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。 (1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病); (2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病。 (3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。 白化病是一种常染色体隐性遗传病,属于单基因遗传病,A正确;无脑儿和唇裂属于多基因遗传病,BC错误;21三体综合征属于21号染色体多一条,为染色体异常遗传病,D错误。 故选A。  
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考点分析:
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人类染色体异常遗传病产生的原因主要有染色体结构变异和染色体数目变异两种。下列遗传病由染色体结构变异引起的是(   

A.猫叫综合征 B.苯丙酮尿症

C.21三体综合征 D.镰刀型细胞贫血症

 

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乙烯具有促进果实成熟的作用,ACC氧化酶和ACC合成酶是番茄细胞合成乙烯的两个关键酶。利用反义DNA技术(原理如图1),可以抑制这两个基因的表达,从而使番茄具有耐储存、宜运输的优点。图2为融合ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因的反义表达载体的结构示意图。

1)图2中的2A11为特异性启动子,则2A11应在番茄的 ____________(器官)中表达。

2)从番茄成熟果实中提取 ___________为模板,利用反转录法合成ACC氧化酶基因和ACC合成酶基因,以进行拼接构成融合基因并扩增。

3)合成出的ACC氧化酶基因两端分别含限制酶BamHⅠ和XbaⅠ的酶切位点,ACC合成酶基因两端含SacⅠ和XbaⅠ的酶切位点,用限制酶____________对上述两个基因进行酶切,再串联成融合基因,相应的Ti质粒应用限制酶 _______________进行切割,确保融合基因能够插入载体中。

4)为了实现图1中反义基因的效果,应将融合基因 _______(正向/反向)插入在启动子 2A11 的下游即可构成反义融合基因。将表达载体与农杆菌菌液混合后,接种在含有___的培养基中,可筛选出含有反义融合基因的农杆菌,再利用农杆菌转化法获得转基因番茄。

5)在检测番茄细胞中是否存在反义融合基因时,____________(填“能”/“不能”)用放射性物质标记的ACC氧化(合成)酶基因片段做探针进行检测,理由是____________

 

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生物兴趣小组试图探究山羊的瘤胃中的微生物对尿素是否有分解作用,设计了以下实验,并成功筛选到能降解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如表所示,实验步骤如图所示。请分析回答问题:

KH2PO4

1.4g

Na2HPO4

2.1g

MgSO47H2O

0.2g

葡萄糖

10g

尿素

1g

琼脂

15g

溶解后自来水定容到1 000mL

 

 

1)该实验中所用培养基在成分上的特殊要求是___ 。培养基中葡萄糖可以为细菌提供___

2)实验中所用锥形瓶、试管都必须进行灭菌,常用的灭菌方法是___。图中接种的方法为___ 法,获得单菌落后继续筛选。实验过程中,除了需将接种后的平板放在适宜的环境中培养一段时间,还需设置一在相同条件下培养的“未接种的空白平板”的对照实验,其目的是___

3)为进一步确定取自瘤胃中液体的适当稀释倍数,将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养2448h,观察并统计具有红色环带的菌落数,结果见下表,其中___倍的稀释比较合适。用该方法统计的细菌数目会比实际数目___(偏大/基本相同/偏小),其原因是___

稀释倍数

103

104

105

106

107

菌落数

>500

367

248

36

18

 

 

 

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生态学家对某海岸湿地生态系统进行综合整治之前,该地区工业园区密布,入海排污口数量多,有机和无机污染物集中排放,造成局部区域水质恶化。科学家对该生态系统的能量流动进行了定量分析,结果如下图所示。请回答问题:

1)该海岸湿地生态系统中群落的演替是___演替;流入该生态系统的总能量除了图中所示以外,还应该包括___

2)植食动物固定的能量是___ J/(cm2·a),该食物链第二营养级到第三营养级的能量传递效率为___ 。植食动物固定的能量除了图中所示能量去路之外,还有___等去路。

3)排入海岸湿地生态系统污染物不多时,不会导致生态系统被破坏,这说明生态系统具有___能力,而这种能力通常与生态系统的___呈正相关。

4)由图中数据可知,该生态系统大部分能量流入___成分。

 

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动物的反射活动之所以能协调,就是因为中枢内既有兴奋活动又有抑制活动;如果中枢抑制受到破坏,则反射活动就不可能协调。

1)图1表示一种神经中枢抑制产生的机制,图中若①先兴奋会导致③兴奋,但若②先兴奋后①再兴奋,③却不产生兴奋,这说明神经元②为___兴奋/抑制)性神经元,分析其产生作用可能的机理是___

2)图2表示另一种神经中枢抑制产生机制,图中神经细胞①兴奋,传递至突触A处使其末梢释放___ 进入___,再与突触后膜上的___结合,导致③兴奋,传递至突触B时释放化学物质引起突触后膜上Cl-通道打开,大量Cl-进入细胞①、②上的突触后膜,带来的结果是细胞①、②产生___该过程对于细胞①体现了神经调节中典型的___调节机制。

3)破伤风杆菌产生的破伤风毒素可选择性阻止图2中细胞③释放神经递质,试推测破伤风患者可能出现肌肉___(松弛/痉挛)的症状。

 

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