有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。分析表中数据可得出的结论是 ( )
氧浓度(%) | a | b | c | d |
产生CO2的量 | 9mol | 12.5mol | 15mol | 30mol |
产生酒精的量 | 9mol | 6.5mol | 6mol | 0mol |
A.氧浓度为a时,酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率
B.氧浓度为b时,相同时间内酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵
D.氧浓度为d时,酵母菌只进行有氧呼吸不进行无氧呼吸
将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( )
A. 甲试管中最终产物为CO2和H2O B. 乙试管中不发生反应
C. 丙试管中无CO2产生 D. 丙试管中有大量的ATP产生
下列实验所采取的措施,不涉及“降低化学反应活化能”原理的是( )
A.利用加酶洗衣粉提高去污能力
B.滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解
C.滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率
D.利用水浴加热提高过氧化氢的分解速率
如图是某同学用洋葱紫色鳞片叶的外表皮做“植物细胞的质壁分离及复原”的实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是( )
A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B.图中1是细胞壁,6中充满了蔗糖溶液
C.洋葱根尖分生区细胞也可以作为该实验的实验材料
D.图中细胞处于质壁分离状态,此时6处的浓度定大于7处的浓度
科学的探究是一个开拓、继承、修正和发展的过程,下列有关生物科学探究的相关叙述,正确的是( )
A.十九世纪末,人类是通过对膜成分的提取和鉴定首次认识到细胞膜是由脂质组成的
B.在探究细胞核功能时,蝾螈的受精卵横缢实验和变形虫切割实验都没有对照
C.1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜的暗—亮—暗三层结构,实际上就是磷脂—蛋白质—磷脂构成的
D.在探究细胞核功能时,进行黑白美西螈核移植实验时最好还要增设对比实验,即:将核的供体和受体交换处理
如图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞模式图,根据此图得出的结论中,不正确的是( )
A.图中不应画出结构2和结构4
B.被称为有机物合成“车间”的是结构5
C.结构9是细胞遗传和代谢的中心
D.在细胞分裂的过程中,结构7的活动增强有利于合成结构8