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下列有关实验的研究过程或思路方法,错误的是( ) A.采用模型建构法有助于认识人...

下列有关实验的研究过程或思路方法,错误的是(   

A.采用模型建构法有助于认识人体内血糖平衡调节机制

B.研究土壤小动物类群丰富度时,调查时间和取样深度会影响调查结果

C.研究酵母菌种群数量变化时可采用抽样检测法,利用血细胞计数板进行计数

D.探究水族箱中群落的演替应将水族箱放在阳光直射的地方并定时向缸内通气

 

D 【解析】 1. 调查土壤中身体微小不适合用样方法和标记重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度;土壤中动物的种间关系,除了互利共生之外,还有捕食、寄生、竞争;不同的时间,动物的活动习性不同,故改变采样的时间会影响采集到的物种数和个体总数。 2.调查培养液中酵母菌种群数量的变化时,可采用抽样检测法,利用血细胞计数板进行计数,应先盖上盖玻片,再将样液滴入血细胞计数板,再用显微镜观察。 A、采用建立糖卡、胰岛素卡和胰高血糖素卡的模型建构法,模拟血糖的调节过程,有助于认识人体内血糖平衡调节机制,A正确; B、根据以上分析可知,研究土壤小动物类群丰富度时,调查时间和取样深度会影响调查结果,B正确; C、对酵母菌计数的方法是抽样检测法,一般是将酵母菌液稀释后再滴入计数室内,利用血细胞计数板进行计数,C正确; D、探究水族箱中群落的演替,水族箱应放在散射光下,以保证有能量的输入,使水族箱稳定,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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下列有关群落结构与群落演替的叙述,正确的是(   

A.部分群落垂直方向分层不明显,没有垂直结构

B.群落中两个物种间可能存在一种以上的种间关系

C.群落演替是一个种群取代另一个种群的过程

D.次生演替可形成森林而初生演替不能形成森林

 

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下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,相关说法正确的是(   

A.根的向地性与茎的背地性都体现了生长素生理作用的两重性

B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可适当延长其休眠时间以利于储存

C.激素调节对植物的生长发育十分重要但只是植物生命活动调节的一部分

D.植物生长调节剂是人工合成的具有调节作用的化学物质,但效果不稳定

 

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少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是(   

A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下

B.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性

C.过敏体质者初次接触青霉素,就会出现过敏反应症状

D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应

 

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骑行是时下流行的健身方式,也有利于缓解城市交通拥堵和环境污染问题。下列相关叙述正确的是(   

A.骑行中因长时间剧烈运动,人体体温会明显上升

B.骑行时产生的大量CO2,刺激下丘脑呼吸中枢使呼吸加快

C.骑行中分解有机物释放的能量,大部分以热能形式散失

D.骑行时因大量出汗导致抗利尿激素的分泌量减少

 

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下图为人排尿反射的反射弧结构简图,A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A处就会产生兴奋。方框甲代表大脑皮层的部分区域,方框乙代表脊髓中控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,错误的是(   

A.正常新生儿A处兴奋就会引起E处兴奋,进而完成排尿反射

B.正常成年人A处兴奋就会引起甲区域产生尿意,不一定完成排尿反射

C.某人因高位截瘫导致MN处受损,其排尿反射将发生障碍

D.某人乙处结构受损而其他结构正常,其排尿反射将发生障碍

 

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