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请回答下列有关微生物培养,应用和保存以及物质提取的问题: (1)微生物培养过程常...

请回答下列有关微生物培养,应用和保存以及物质提取的问题:

1)微生物培养过程常用的对涂布器进行灭菌的方法是_____________。培养酵母菌常用到的培养基是____(填名称)。

2)从土壤中分离尿素分解菌的过程中,应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________指示剂。

3)对于需要临时保藏的菌种,首先要将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,等菌落长成后,再_________。对于需要长期保存的菌种,可以采用__________的方法。

4)从橘皮中提取橘皮精油常用的方法是___________法,从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_______法。

 

灼烧法 麦芽汁琼脂培养基 酚红 将试管放入4℃的冰箱中保藏 甘油管藏 压榨 萃取 【解析】 1、由于细菌在分解尿素的过程中合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,会使培养基碱性增强,pH升高,所以可以用检测pH的变化的方法来判断尿素是否被分解,可在培养基中加入酚红指示剂,尿素被分解后产生氨,pH升高,指示剂变红。 2、菌种保存   临时保存法 甘油管藏法 适用对象 频繁使用的菌种 长期保存的菌种 培养及类型 固体斜面培养基 液体培养基 温度 4℃ -20℃ 方法 菌落长成后于冰箱中保存,每3~6个月将菌种从旧的培养基转移到新鲜培养基上 将培养的菌液与等体积灭菌后的甘油混合均匀后于冷冻箱内保存 缺点 菌种易被污染或产生变异 \\ 3、植物芳香油的提取方法:蒸馏法、压榨法和萃取等。(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花、叶等放入水中加热,水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸点的有机溶剂中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。(3)压榨法:在橘子、柠檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法。 (1)微生物培养过程常通过灼烧法对涂布器进行灭菌;培养酵母菌常用到的培养基是麦芽汁琼脂培养基。 (2)分离尿素分解菌应用以尿素为唯一氮源的培养基;细菌在分解尿素的过程中会合成脲酶,脲酶将尿素分解成氨,使培养基碱性增强,PH升高,该培养基中加入酚红指示剂,指示剂变红。 (3)对于需要临时保藏的菌种,首先要将菌种接种到试管的固体斜面培养基上,等菌落长成后,再将试管放入4℃的冰箱中保藏。对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法。 (4)从橘皮中提取橘皮精油常用压榨法,从胡萝卜中提取胡萝卜素常用萃取法。
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某种野生豌豆绿叶植株的基因型AA突变为aa时表现为黄叶。科研工作者采用突变体与三体(2N1,某一对同源染色体多出一条)杂交的方法确定该突变的基因在染色体上的位置。请回答下列问题:

1A突变为a后会影响叶绿素合成过程中某种酶的活性,这说明基因可以通过______,从而控制生物体的性状。自然界极少能见到突变的黄叶豌豆植株,是由于基因突变有_______的特点。

2)三体豌豆属于___________变异的结果。

3)科研人员用该突变植株作父本,与不同染色体的三体绿叶纯合体植株杂交,选择F1中的三体与黄叶植株杂交得F2,结果如下表所示。由实验结果可判断突变基因位于___________号染色体上,判断依据是______________________________________________

三体母本(三条同源染色体的编号)

1号染色体

2号染色体

3号染色体

4号染色体

5号染色体

6号染色体

7号染色体

F2的表现型及数量

绿叶

100

110

132

122

110

110

120

黄叶

99

109

129

122

111

21

115

 

 

 

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某种开花植物细胞中,基因Aa和基因Bb分别位于两对同源染色体上。基因A控制紫花的形成。现将纯合的紫花植株与纯合的红花植株杂交,F1全开紫花,F1自交子代F2中,紫花:红花:白花=1231。请分析回答下列问题:

1)该种植物花色性状的遗传遵循___定律;亲本紫花植株与红花植株的基因型分别为______

2)若紫花植株和白花植株作亲本杂交,子代的表现型和比例为紫花:红花=11,则紫花亲本的基因型为_________

3)为鉴定上述F2中某红花植株的基因型,请写出两种鉴定思路并预期结果:

①思路一:____________________________

预期结果:_______________________________

②思路二:_____________________________

预期结果:_____________________________

 

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某学习小组利用蔗糖溶液比重变化来估测轮藻叶片细胞的细胞液浓度。请根据以下实验回答下列问题:

实验步骤

(一)取14支试管,平均分成①②两组,每组试管依次编为1~7号。配制具有一定浓度梯度的蔗糖溶液,按照浓度梯度依次向①组1~7号试管加入蔗糖溶液5mL,②组相同编号的试管中加入相同浓度的蔗糖溶液5mL。向①组每支试管中均加入微量蓝色染液(不影响蔗糖溶液浓度),摇匀。

(二)取大小及生理状况相似的轮藻叶片70片,平均分为7组,分别加入①组的各个试管中,放置20min。期间多次摇动试管。

(三)用弯头毛细吸管从①组试管中吸取少量蓝色溶液,插入②组相同编号试管内的溶液中部,轻轻挤出1小滴蓝色溶液(如下图)。观察蓝色小滴的升降情况,记录如下表(实验结束后,各组轮藻叶片细胞仍保持活性)。

实验结果:

②组试管编号

1

2

3

4

5

6

7

蓝色小滴升降情况

 

1)该实验用蔗糖溶液而不用葡萄糖溶液的原因是_________________

2)②组1号试管中蓝色小滴下降的原因可能是_________;在②组实验结果中,蓝色小滴上升最慢的是_______号试管。

3)①组_______号试管中的轮藻叶片发生质壁分离的程度可能最大,轮藻细胞液的水分流失到细胞外至少需要穿过_____层磷脂双分子层。

4)根据实验结果可知,______号试管的蔗糖溶液浓度最接近轮藻叶片细胞的细胞液浓度。

 

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请回答下列问题:

1)某研究小组对甲、乙两种植物的叶肉细胞在不同光照强度下的相关生理过程进行了测定,得到了下表所示数据(光照强度的单位为千勒克斯,CO2的吸收和释放速率的单位不作要求):

项目

光合速率与呼吸速率相等时的

光照强度(千勒克斯)

光饱和时的光照强度(千勒克斯)

光饱和时植物吸收CO2的速率

黑暗条件下CO2

释放的速率

1

3

18

10

3

8

30

15

 

当光照强度为2千勒克斯时,甲植物光合作用产生的O2的去向是________________,乙植物光合作用产生的O2的去向是___________。当光照强度为8千勒克斯时,乙植物的总光合速率是_____

2)下图所示装置可以测定一些生理活动强度(仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物):

若甲烧杯中为酵母菌培养液,乙烧杯中为NaOH溶液,液滴向左移动,则单位时间内移动的距离可代表_________

②若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为_____,装置置于适宜光照强度条件下,液滴向______移动,则单位时间内移动的距离可以代表小球菜净光合作用的强度。

 

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下图为一对等位基因控制的某遗传病的家族系谱图。下列叙述正确的是

A.若该家族每代都有患者,则该病为显性遗传病

B.若该病为常染色体显性遗传病,则图中个体共有3种基因型

C.若该病为伴X染色体显性遗传病,则正常情况下,Ⅲ中女性均患病

D.若该病致病基因为位于XY染色体同源区段的显性基因,则Ⅲ中可能出现患病男孩

 

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