植物细胞膜上存在的一种铵转运蛋白AMT-1,能以NH4+的形式吸收N元素,铵态氮是植物生长的一种重要营养成分,但过量吸收铵会对植物自身产生毒害作用,回答下列问题:
(1)AMT-1以NH4+的形式吸收的N元素可以用于合成的生物大分子有__________(蛋白质、脱氧核糖、核酸、淀粉,请从中选择2种填上),AMT-1主要存在于植物体的__________(填)(“根”“芽”或“茎”)部。
(2)研究表明,植物,细胞吸收NH4+的方式是主动运输,现设计实验验证这一结论。实验材料:用完全培养液配置的适宜浓度的NH4N03溶液,HgCl2溶液(细胞呼吸阻断剂)。请补充实验的思路和实验结果。
实验的思路:
①取两只培养皿加入__________的用完全培养液配置的适宜浓度的NH4N03溶液,编号为甲、乙。
②在甲培养皿中加入适量的__________,乙中加入等量的完全培养液,再在甲、乙培养皿中移栽同种且__________的植物;
③一段时间后测定培养液中__________的浓度。
实验结果:若甲营养液中检测到的溶液浓度__________(填“高于”“等于”“低于”)乙培养液。则可证明植物细胞吸收NH4+的方式是主动运输。
请根据课本内容回答以下问题:
(1)科学家根据细胞内__________,把细胞分为真核细胞和原核细胞。
(2)鉴定成熟苹果内存在还原性糖所用到的试剂是__________。检测花生子叶中脂肪的实验中,苏丹Ⅲ染液能将脂肪染成__________。用其染色时,要用50%酒精洗去浮色,是因为__________________。
(3)用高倍镜观察细胞中的线粒体,通常用__________染液对其进行染色。
(4)观察DNA和RNA分布时需要用质量分数为__________对细胞进行水解处理。
(5)提取动物的细胞膜,最好选用__________做材料,原因是____________________。
(6)关于生物膜的结构,目前为大多数人所接受的是__________模型。该模型认为,__________是膜的基本支架。
图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。请据图回答以下问题。
(1)由图可推测,溶酶体起源于__________(细胞器名称)。若要从细胞匀浆中分离出各种细胞器常采用的方法是____________________。
(2)研究分泌蛋白的合成与运输过程一般采用的方法是_________________。在分泌蛋白的合成和分泌过程中乙结构的膜面积__________(填“增加”、“减少”或“基本不变”)。
(3)细胞膜的主要成分是__________。不同生物膜生理功能不同,主要取决于膜上的__________不同。
(4)甲中物质运输到细胞外的过程一共穿过__________层生物膜,能够大大增加细胞内膜面积的是__________(填写细胞器的名称),它是细胞内蛋白质合成和加工以及__________合成的车间。
(5)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有__________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的__________结合,引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有__________的功能。
生物体的生命活动都有共同的物质基础,如图1中a、b为有机小分子物质,c是构成a的一种元素,甲、乙、丙代表有机大分子物质。图2为图1中a的结构示意图。请据图分析回答下面的问题.
(1)图1中构成HIV的丙是在宿主细胞的___________(填细胞器名称)合成的,b的结构通式可表示为___________;
(2)在人体细胞内,a有___________种,细胞中核酸彻底水解的产物有___________种。
(3)利用___________混合染色剂将细胞染色,可以显示图1中甲、乙在细胞中的分布。图1中的甲能储存大量的遗传信息,主要原因是______________________。
(4)若图2中m为碱基T,则图2所示结构的中文名称为______________________。
图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程,图中①②③为细胞膜相关组成成分,图二表示02含量变化对小肠上皮细胞吸收K+速率的影响。下列有关叙述错误的是( )
A.图一中的乙可以表示甘油
B.若图一中甲表示葡萄糖,则该细胞不可能是哺乳动物成熟的红细胞
C.图二中K+吸收速率不再增加时,限制因素是载体数量和氧气含量
D.图二说明K+的吸收方式是主动运输
图的数学模型能表示的生物学含义是( )
A.质壁分离和复原过程中细胞的吸水能力
B.人体成熟红细胞中K+吸收速率随O2浓度变化的情况
C.萌发的种子中自由水与结合水比值随时间变化的情况
D.人体小肠上皮细胞吸收葡萄糖速率随呼吸作用强度变化的情况