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关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,下列有关描述错误的是( ) A.在显微镜视...

关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,下列有关描述错误的是(   

A.在显微镜视野内处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在诱导染色体数目变化中,低温与秋水仙素诱导原理相似

D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

 

D 【解析】 低温诱导洋葱染色体数目变化的原理是低温抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,使着丝点分裂后加倍的染色体不能向细胞两极移动,导致细胞中染色体数目加倍。 A、由于在一个细胞周期中,分裂间期所处的时间占95%左右,所以处于分裂间期的细胞最多,A正确; B、低温能够抑制纺锤体的形成,导致部分细胞内染色体数目加倍,因此在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞,B正确; C、在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似,都是在有丝分裂前期抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍,C正确; D、由于在制作装片过程中,要进行解离,使细胞失去活性,所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程,D错误。 故选D。  
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考点分析:
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下列叙述中,不能说明基因和染色体存在平行关系的是(   )

A.Aa杂合子发生染色体缺失后,可表现出a基因控制的性状

B.非等位基因控制的性状自由组合,非同源染色体能自由组合

C.基因发生突变,在显微镜下观察不到染色体的变化

D.二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

 

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如图所示是一个基因型为AaBb(两对基因独立遗传)的精原细胞在一次减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞,则该过程发生了                (  )

A. 交叉互换与同源染色体未分离

B. 交叉互换与姐妹染色单体分开形成的染色体未分离

C. 基因突变与同源染色体未分离

D. 基因突变与姐妹染色单体分开形成的染色体未分离

 

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下列培育新品种与其育种方法的对应关系不正确的是

A.培育“特异功能”的细菌--单倍体育种 B.无子西瓜--多倍体育种

C.植物体表达动物蛋白--基因工程育种 D.矮秆抗病小麦--杂交育种

 

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下列能直接说明基因自由组合定律实质的是(   

A.F1个体的性状为双显性 B.F1产生4种配子的比例为1111

C.F2的表现型为93:3:1 D.F1测交后代4种个体的比例为1111

 

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下图是某学生绘出的细胞分裂模式图像,请分析回答下列问题:

1)该图表示____________(填“动物”或“植物”)细胞有丝分裂过程,细胞周期排序是(填字母)____________

2)在____________期,细胞完成DNA的复制和有关蛋白质的合成。

3)下列哪种实验材料适合观察细胞的有丝分裂______

A.蚕豆叶肉细胞           B.人的口腔上皮细胞

C.蚕豆根尖分生区细胞     D.蛙的红细胞

 

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