为验证酶的特性，某同学设计的实验步骤如下表所示。
步骤 | 基本过程 | 试管A | 试管B | 试管C | 试管D |
1 | 加入淀粉溶液 | 2mL | 2mL | — | — |
2 | 加入蔗糖溶液 | — | — | 2mL | 2mL |
3 | 加入淀粉酶溶液 | 1mL | — | 1mL | — |
4 | 加入蔗糖酶溶液 | — | 1mL | — | 1mL |
5 | 振荡摇匀，一段时间后，加入斐林试剂 | 2mL | 2mL | 2mL | 2mL |
6 | 65℃水浴23min，观察是否产生砖红色沉淀 | 是 | 否 | ① | ② |
请回答：
（1）该同学的实验的是验证酶具有_______性。
（2）在实验过程中，要注意控制________（同答两点）等影响酶活性的因素，并将这些因素控制在_________且适宜的条件下。
（3）预测实验结果：①为_________，②为__________。
（4）该同学尝试改用双缩脲试剂进行检测，出现紫色的试管为___________，原因是___________。
请完成下列与生物膜系统有关的概念图。
①______________________②______________________③______________________④______________________⑤______________________
下图为叶绿体内光合作用过程图解（A～B表示阶段，①～⑤表示物质），请回答：
（1）图中的A是指__________阶段。B阶段进行的场所是_____________。
（2）图中的①为____________，其透过叶绿体膜的方式为________________。
（3）A为B提供的物质包括[H]和_______________（填编号）。
（4）光能将最终转化为_____________（填编号）中稳定的化学能。
（5）连续阴雨天气，蔬菜大棚可适当补充光源增加蔬菜产量，在刚开始补充光源的一段时间内，④的含量将____________（填“增加”、“减少”或“基本不变”）。
下图为酵母菌细胞结构示意图，请回答：
（1）酵母菌与蓝藻（蓝细菌）细胞相比，最主要的区别是酵母菌的细胞结构具有______；与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌细胞不含有_____________。
（2）酵母菌进行有氧呼吸的场所是图中的_________和___________。（填序号）
（3）酵母菌的遗传信息库是图中的__________（填序号），该结构中的_______与④的形成有关。
（4）在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，应用________（试剂）检测酵母菌细胞呼吸是否产生酒精。
下图表示表皮生长因子（EGF）的结构。图中的字母为氨基酸的缩写，例如“CYS”代表“半胱氨酸”（R基为“—CH2SH”），半胱氨酸之间可以形成二硫键（—S—S—）。请回答：
（1）组成半胱氨酸的化学元素有_____________。
（2）ECF由__________个氨基酸通过______________（填反应名称）失去__________个水分子形成，该反应是在细胞中的_____________（填细胞器名称）上进行的。
（3）二硫键参与EGF__________的形成和维持，是ECF保持生物活性的重要因素。
如下图所示，古生物学家推测蓝藻（蓝细菌）被原始真核生物吞噬后未被消化，逐渐进化为叶绿体。下列不能支持该推测的是（ ）
A.叶绿体内含有环状的DNA B.叶绿体内、外膜蛋白质存在差异
C.蓝藻（蓝细菌）细胞内含有藻蓝素 D.蓝藻（蓝细菌）细胞内含有类囊体
