Question

为研究生长素（IAA）和脱落酸（ABA）在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。

（1）ABA和IAA等激素通过在植物细胞之间传递__________，从而对植物体生命活动起着__________作用。这些激素含量很少但作用显著，体现了植物激素__________的特点。

（2）科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量，结果如图1所示。

果实发育初期，发育着的__________中合成IAA，促进草莓果实由小绿变成大绿。大绿果到全红果的过程中，两种激素发生的变化是__________，从而使果实逐渐成熟。

（3）为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验，结果如图2所示。

      

①据图2分析，IAA抑制果实成熟，理由是与对照组相比IAA处理组__________。两种激素在草莓果实成熟过程中是__________关系。

②结合图2和图3推测，果实成熟后期，ABA能够通过__________，使果实由纯白变为全红。

③综上分析，草莓果实成熟是两种激素__________的结果。

（4）根据上述研究结果，若草莓运输过程中利用激素进行保鲜，可选用的激素是__________。

Answer

信息 调节 微量高效 种子（果实） ABA含量增加，IAA含量逐渐降低， 绿果个数明显增加 拮抗 抑制IAA的合成 共同调节 IAA

【解析】

植物激素是植物体内一定部位产生，从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。IAA一般在幼嫩的芽、叶和发育的种子中合成，根据图1显示，果实成熟过程中变化为：小绿→大绿→浅绿→纯白→始红→片红→全红，因此根据其颜色变化可判断果实成熟程度；大绿果到全红果的过程中，ABA含量增加，IAA含量逐渐降低；图2中，时间相同浓度的ABA和IAA，ABA组中绿果个体数明显减少，多红果和全红果的个数比对照组和IAA组都多，说明时间ABA有利于果实的成熟；图3中，ABA处理组中IAA含量比对照组明显降低，说明施加ABA会抑制IAA的合成。

（1）ABA和IAA等激素通过在植物细胞之间传递信息，从而对植物体生命活动起着调节作用。这些激素含量很少但作用显著，体现了植物激素微量高效的特点。

（2）科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量，结果如图1所示。

果实发育初期，发育着的果实中合成IAA，促进草莓果实由小绿变成大绿。大绿果到全红果的过程中，ABA含量增加，IAA含量逐渐降低，从而使果实逐渐成熟。

（3）①据图2分析，与对照组相比，IAA处理组中绿果个数明显增加，说明IAA抑制果实成熟，而ABA处理组与对照组相比，绿果个体数明显减少，多红和全红个体数明显增加，因此，两种激素在草莓果实成熟过程中是拮抗关系。

②结合图2和图3推测，果实成熟后期，ABA能够通过抑制IAA的合成，使果实由纯白变为全红。

③综上分析，草莓果实成熟是两种激素共同调节的结果。

（4）根据上述研究结果，若草莓运输过程中利用激素进行保鲜，可选用的激素是IAA。