在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，积累了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如人与自然和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误的是
A. 生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律
B. 若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用
C. “退耕还林、还草”是体现人与自然和谐统一思想的实例
D. 人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自身的消耗标准
生态学是研究生物与环境之间关系的科学。下列有关叙述中，正确的是（ ）
A.种群增长的“S”型曲线中，种群数量达到K值时出生率为零
B.草原向森林演替过程中，生产者吸收的CO2量大于整个生物群落排出的CO2量
C.食物链的每一个环节都会释放大量的热量，以用于生物自身有机物的合成
D.生态系统的负反馈调节只会发生在生物之间，而不发生在生物与无机环境之间
三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。研究人员在有水蚤的人工水域利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验,结果如下图。下列与本实验相关的分析错误的是
A. 本实验主要研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为
B. 本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无
C. 翠鸟在水蚤密度小的水域攻击三刺鱼的次数更多
D. 翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略
下列关于群落结构和演替的叙述，错误的是（ ）
A.乔木层的疏密程度会影响草本层中动物类群的分布
B.近岸区和湖心区生物分布的差异，构成群落的水平结构
C.群落的空间结构包括集群分布、随机分布、均匀分布
D.火灾后，自然恢复林的形成属于群落的次生演替
米象是一种以小麦种子为食、活动能力弱的昆虫。在食物与空间不受限制、没有天敌的环境中，温度和小麦含水量对该种温带米象种群增长率（rm）的影响，如右图所示。据此做出的分析不正确的是
A.调查小麦中米象的种群密度时需随机取样
B.在300C、小麦含水量14%时米象危害较重
C.在25℃、含水量10%时米象种群数量开始下降
D.若研究对象为热带米象，曲线峰值将向右移动
用含4种不同浓度生长素（m1~m4）的琼脂块分别放在4个相同的去顶胚芽鞘的一侧，一段时间后，测量并记录胚芽鞘弯曲角度（如图），其中al＞a2＞a3＞a4。下列相关叙述正确的是（ ）
A.生长素浓度大小关系是ml＜m2＜m3＜m4
B.促进胚芽鞘生长的最适浓度位于m3、m4之间
C.该实验不能说明生长素作用具有两重性
D.若al和a2相同，则琼脂块中的ml与m2也相同
