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甲、乙两位同学围绕温度对酶活性的影响设计探究方案如下表所示,请你运用所学知识回答...

甲、乙两位同学围绕温度对酶活性的影响设计探究方案如下表所示,请你运用所学知识回答下问题。

方案一

步骤顺序

试管1

试管2

试管3

常温下3%淀粉溶液

2ml

2ml

2ml

常温下2%淀粉酶溶液

2ml

2ml

2ml

混合后所处温度条件

0

60

100

混合后恒温时间

5分钟

5分钟

5分钟

鉴定加碘液

1

1

1

预期结果

蓝色

不变蓝

蓝色

实际结果

 

 

 

 

 

方案二

步骤顺序

试管1

试管2

试管3

20%肝脏研磨液

1

1

1

3%H2O2溶液

2ml

2ml

2ml

温度条件

0

60

100

恒温时间

5分钟

5分钟

5分钟

预期结果

少量气泡

大量气泡

无气泡

实际结果

 

 

 

 

 

1)实验方案一_____________(“能”或“不能”)达到预期目的,理由是_____________

2)实验方案二中存在明显不合理之处,请指出并说明理由__________________________

 

不能 3%淀粉溶液和2%淀粉酶溶液混合前没有按照预先设定的温度各自进行预处理,导致酶促反应在未达到预先设定的温度就已经进行所获得的实验结果非预期结果。 选材存在明显错误,不应该选择肝脏研磨液和H2O2来探究温度对酶活性的影响实验。因为升高温度,会加快H2O2的分解。 【解析】 探究温度对酶活性的影响 实验原理: (1)淀粉遇碘后,形成紫蓝色的复合物; (2)淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麦芽糖和葡萄糖(淀粉水解过程中,不同阶段的中间产物遇碘后,会呈现红褐色或红棕色.麦芽糖和葡萄糖遇碘后不显色.注:市售a-淀粉酶的最适温度约60℃。 (1)3%淀粉溶液和2%淀粉酶溶液混合前没有按照预先设定的温度各自进行预处理,导致酶促反应在未达到预先设定的温度就已经进行所获得的实验结果非预期结果,应该将淀粉和酶溶液进行分别保温后在进行混合。所以实验方案一不能达到预期的目的。 (2)实验二H2O2在高温条件下会分解,所以升高温度,会加快H2O2的分解,所以选材存在明显错误,不应该选择肝脏研磨液和H2O2来探究温度对酶活性的影响实验。
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考点分析:
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下图是某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。

据图回答下列问题:

1)由②和H2O产生①与 NADPH可知,②物质的名称是______________;据图可知③④代表的物质依次是____________________________,图中[H]代表的物质主要是______________

2A阶段反应发生在______________(填结构名称)上,该结构上存在色素,提取色素的试剂是______________

3)植物的叶绿体通过A阶段反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在___________(填写物质名称)中;D阶段是在____________中进行的,其中释放能量最多时伴随产生物质的名称是______________

4)若图示ABCD代表生化反应的场所,则ATP合成发生在在______________(从ABCD中选择填写);若场所C中的丙酮酸转化成了酒精,出现这种情况的原因是______________

 

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翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!”细胞作为基本的生命系统,其结构复杂而精巧:各组分间分工合作成为一个整体,使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。请回答:

1)细胞膜作为生命系统的边界,其功能主要体现为将细胞与外界环境隔开、_____________________;研究表明,这三个方面的功能的复杂程度取决于细胞膜上的____________

2)细胞质中各种各样的细胞器的分离采用的方法是____________;在示踪分泌蛋白的合成过程可选择具有放射性的元素是________(“15N”、“18O”或“3H”)。

3)细胞核的结构在有丝分裂的前期出现的变化是________________________;在有丝分裂间期,细胞核与细胞质间通过____________相通,完成核质间频繁的物质交换与信息交流。

4)从结构上看,细胞具有高度统一性表现在所有细胞都具有____________(填结构名称)。

 

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下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中AB代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中XYZP分别为构成生物大分子的基本单位:

1X物质的名称是____________,它所组成的三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是____________,作出判断的理由是____________

2Y所示化合物可用图中字母____________(“a”或“b”)表示,Y之间是通过____________(填“①”“②”或“③”)连接起来的,由Y形成的多聚体能储存大量的遗传信息,原因是____________

3)填写出由P形成Ⅳ的结构层次________________________

4)在氧化分解时,等质量的Ⅰ和糖原相比____________消耗的氧气少。

 

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物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。下图为几种物质跨膜运输方式的示意图。请判断下列有关叙述中正确的是(   

A.组成细胞膜的AB两种物质通常不是静止的

B.丙物质跨膜运输方式中物质一般由低浓度一侧向高浓度一侧运输

C.甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重要意义

D.乙醇跨膜运输通过乙方式进行

 

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有关细胞分化的叙述,正确的是(   

A.细胞分化不使细胞数目增加

B.细胞分化的过程就是细胞内遗传信息不断发生变化的过程

C.细胞分化的前途在胚胎发育的早期就已经决定了

D.动物细胞理论上也具有发育成完整新个体的潜能

 

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试题属性

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