某同学在一家餐饮店食用了如下早餐：二个猪肉包子、一碟凉拌蔬菜、一碗炒肝，一个煮鸡蛋。下列说法错误的是（ ）
A.该早餐中至少包括三种多糖
B.该早餐中包括的脂质有磷脂、脂肪等
C.食物加工过程中蛋白质变性降低了蛋白质的营养价值
D.蔬菜中含有的膳食纤维有助于改善肠道环境
图1为光学显微镜视野中某植物细胞有丝分裂不同时期的图像，图2为该植物细胞有丝分裂不同时期染色体与核DNA数目比曲线请据图回答：
（1）图1中染色单体的出现是在_____________（填字母），染色体的出现是在____________（填字母），观察染色体数目的时期是_____________（填字母）。
（2）图1中与图2的ef段对应的细胞有_____________（填字母）。
（3）植物细胞与动物细胞的有丝分裂过程相比，除了E时期显著不同外，还有前期的不同的表现是_____________。
（4）图2中发生bc段变化的原因是_____________，发生de段变化的原因是_____________。
（5）图1中A~E细胞分裂时期的先后顺序是_____________（用字母和“→”表示）。
甲、乙两位同学围绕温度对酶活性的影响设计探究方案如下表所示，请你运用所学知识回答下问题。
方案一
步骤顺序 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
常温下3%淀粉溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
常温下2%淀粉酶溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
混合后所处温度条件 | 0℃ | 60℃ | 100℃ |
混合后恒温时间 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 |
鉴定加碘液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
预期结果 | 蓝色 | 不变蓝 | 蓝色 |
实际结果 |
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方案二
步骤顺序 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
20%肝脏研磨液 | 1滴 | 1滴 | 1滴 |
3%的H2O2溶液 | 2ml | 2ml | 2ml |
温度条件 | 0℃ | 60℃ | 100℃ |
恒温时间 | 5分钟 | 5分钟 | 5分钟 |
预期结果 | 少量气泡 | 大量气泡 | 无气泡 |
实际结果 |
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（1）实验方案一_____________（“能”或“不能”）达到预期目的，理由是_____________。
（2）实验方案二中存在明显不合理之处，请指出并说明理由__________________________。
下图是某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。
据图回答下列问题：
（1）由②和H2O产生①与 NADPH可知，②物质的名称是______________；据图可知③④代表的物质依次是______________、______________，图中[H]代表的物质主要是______________。
（2）A阶段反应发生在______________（填结构名称）上，该结构上存在色素，提取色素的试剂是______________。
（3）植物的叶绿体通过A阶段反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在___________（填写物质名称）中；D阶段是在____________中进行的，其中释放能量最多时伴随产生物质的名称是______________。
（4）若图示A、B、C、D代表生化反应的场所，则ATP合成发生在在______________（从A、B、C、D中选择填写）；若场所C中的丙酮酸转化成了酒精，出现这种情况的原因是______________。
翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧!”细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧：各组分间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。请回答：
（1）细胞膜作为生命系统的边界，其功能主要体现为将细胞与外界环境隔开、____________、_________；研究表明，这三个方面的功能的复杂程度取决于细胞膜上的____________。
（2）细胞质中各种各样的细胞器的分离采用的方法是____________；在示踪分泌蛋白的合成过程可选择具有放射性的元素是________（“15N”、“18O”或“3H”）。
（3）细胞核的结构在有丝分裂的前期出现的变化是________________________；在有丝分裂间期，细胞核与细胞质间通过____________相通，完成核质间频繁的物质交换与信息交流。
（4）从结构上看，细胞具有高度统一性表现在所有细胞都具有____________（填结构名称）。
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位：
（1）X物质的名称是____________，它所组成的三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是____________，作出判断的理由是____________。
（2）Y所示化合物可用图中字母____________（“a”或“b”）表示，Y之间是通过____________（填“①”“②”或“③”）连接起来的，由Y形成的多聚体能储存大量的遗传信息，原因是____________。
（3）填写出由P形成Ⅳ的结构层次________________________。
（4）在氧化分解时，等质量的Ⅰ和糖原相比____________消耗的氧气少。
