某小组在调查草原生态系统鼠的种群数量时，在无迁入，迁出的情况下，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ)得到的曲线如下图。下列说法正确的是（ ）
A.种群增长率在ab段最大 B.d点种群数量比c点少
C.de段种群年龄组成是衰退型 D.该种群数量的增长曲线呈“J”型
下列有关生物数量的调查力法中，错误的是（ ）
A.黑光灯诱捕的方法可用于探究农田趋光性昆虫的物种数目
B.昆虫卵的密度、蚜虫、跳蝻的种群密度可用样方法进行调查
C.标志重捕法调查田鼠种群密度时，标记易脱落会导致调查结果偏大
D.调查草地某种蜘蛛的种群密度时，为使结果准确要选择草多的地方
如图是植物某器官对生长素的反应情况，下列说法错误的是（ ）
A.曲线AB段说明在一定的浓度范围内，随生长素浓度的增加促进作用增强
B.曲线C点所对应的生长素浓度对该器官的生长既不促进也不抑制
C.曲线D点所对应的生长素浓度对该器官有抑制作用，该器官表现出不生长
D.曲线上E、F两点表示不同浓度的生长素对该器官可以有相同的作用效果
下列有关信息传递的过程，错误的是（ ）
A.小肠黏膜
促胰液素
胰岛
B.胚牙鞘尖端生长素胚芽鞘尖端下部伸长区
C.体液免疫中T细胞
淋巴因子B细胞
D.传出神经末梢突触小体神经递质肌肉或腺体
下列有关免疫的叙述，正确的是
A.免疫系统相对独立，既不受神经调节，也不受体液调节
B.吞噬细胞可吞噬病原体，也可加工处理病原体使抗原暴露
C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病
D.免疫系统能消灭入侵的病原体，不能清除体内的异常细胞
为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响，研究者将实验动物分为运动组和对照组，运动组每天定时进行一定量的跑步和游泳（有氧运动）。数周后，研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1．5倍，靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可推测（ ）
A.规律且适量的运动促进学习记忆 B.有氧运动不利于海马脑区的发育
C.有氧运动会使神经元间联系减少 D.有氧运动会促进神经递质的合成
