下列有关组成生物体的元素的叙述错误的是（ ）
A.C元素含量最多，是构成细胞的最基本元素
B.Zn、Cu、Mn、Mo、B都属于微量元素
C.组成生物体的元素在无机自然界中都能找到
D.微量元素含量微少，却发挥着重要作用
细胞中各种细胞器都行使着重要功能，下列相关叙述错误的是（ ）
A.核糖体是氨基酸发生脱水缩合的场所
B.溶酶体内的水解酶具有细胞内消化功能
C.中心体与植物细胞的有丝分裂有关
D.内质网和高尔基体都能加工蛋白质
下图是对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（ ）
A.④和⑤是不同种类的物质
B.①和②均能够萌发形成幼苗
C.③能维持细胞的酸碱平衡
D.点燃后产生CO2中的C来自于种子的糖类
用一台装有目镜为5×和物镜为10×的显微镜，观察一个面积为0.16平方毫米的正方形，视野中正方形的面积为
A.2.4平方毫米 B.8平方毫米 C.36平方毫米 D.400平方毫米
冬春季节为流感高发时期，下列有关流感病毒的叙述正确的是（ ）
A.流感病毒具有严整结构，主要由衣壳蛋白和核酸构成
B.流感病毒同时具有DNA和RNA两种核酸
C.实验室可用营养丰富的合成培养基培养病毒
D.病毒没有细胞结构，但可以独立表现各项生命活动
小麦种子萌发时会产生两种淀粉酶，其中a-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH小于3．6时迅速失活：而β-淀粉酶不耐热，在70℃条件下15min后失活。为了研究种子萌发前后a-淀粉酶的活力变化，某生物兴趣小组利用淀粉琼脂培养基进行实验。
实验原理：
淀粉酶可催化培养基内的淀粉水解；淀粉被分解的区域加碘液后呈现棕黄色的清晰区。
实验步骤：
①选取等量小麦干种子、萌发1天的种子和萌发3天的种子（以下按此顺序），加入等量的石英砂、蒸馏水研磨后，分别获得三种淀粉酶提取液。
②取上述三种淀粉酶提取液各2mL，加入等量的pH=5．6的磷酸缓冲液，并进行相应的处理，获得三种相应的淀粉酶处理液。
③选取相同大小的4片圆形滤纸片编号1~4，分别浸入 ？ 和上述三种淀粉酶处理液中。一段时间后取出，分别覆盖在淀粉琼脂培养基面（图1），静置。
④一段时间后取走滤纸片，将碘液倒入培养皿内，再用清水除去多余碘液，结果如图2所示。
请分析回答：
（1）步骤①中加入石英砂的目的是____。步骤②中对提取获得的淀粉酶液进行“相应的处理”是指____。
（2）步骤③中“？”是指____，作为对照。
（3）从图2实验结果可知，小麦干种子中淀粉酶活力很____（填“强”或“弱”）；淀粉酶活力随着小麦种子发芽天数增加而____（填“增强”或“降低”）
（4）若增加一组含蔗糖酶的滤纸片5，重复上述实验处理，滤纸片5区域的颜色为____，说明酶具有____性。
