生物学常用概念模型来理解与掌握概念之间的内在联系，下列不符合下图概念模型的是（ ）
A.①表示糖类，②〜④分别表示为单糖、二糖、多糖
B.①表示物质跨膜运输方式，②〜④分别表示自由扩散、协助扩散、主动运输
C.①表示固醇，②〜④分别为性激素、维生素D、胆固醇
D.①表示生物大分子，②〜④分别表示蛋白质、核酸、糖类
下列有关生物组织中的有机物的鉴定实验叙述正确的是（ ）
A.选用花生组织样液，检测生物组织中的脂肪时，滴加苏丹Ⅳ染液呈橘黄色
B.选紫色洋葱鱗片叶内表皮细胞观察DNA和RNA的分布时，分别用甲基绿和吡罗红染色
C.斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色
D.做蛋白质的鉴定实验时可用斐林试剂的甲液和乙液直接代替双缩脲试剂A液和 B液
幽门螺杆菌是一种微厌氧菌，世界上近乎一半的人口都受过幽门螺杆菌的感染，世界卫生组织也将幽门螺杆菌定义为一类致癌因子。将其与人的造血干细胞进行比较，下列说法正确的是（ ）
A.两者都含有mRNA、tRNA和rRNA
B.两者都可以通过有丝分裂增殖
C.两者都含有线粒体和核糖体两种细胞器
D.前者遗传物质是RNA，后者遗传物质是DNA
某化工厂涉嫌违规排放污水，工厂附近中学的生物实践小组在河流中采集水样后进行实验。回答下列问题：
（1）据现场观察，排污口下游出现水华现象，由此可推测水体出现了________污染。小组成员在排污口及下游100m、200m、300m采集水样，并采集_______的水样作为对照。
（2）水样检测指标有温度、溶解氧、______和______等。检测小球藻数量可用_____计数，也可用______测浑浊度。
（3）小球藻生长周期一般较短，死亡后即在水中腐烂。污染水样在自然光照和水体温度条件下培养，请用坐标曲线表示污染水样中溶解氧含量变化______________________________。
（4）实践小组还利用水样中的小球藻进行“光合色素提取和分离”活动，先对水样进行_________获得小球藻细胞，再对小球藻细胞进行__________处理，并用_______溶解后得到色素提取液，最后用______法分离各种色素。
某两性花植物（2n=16）中偶尔会出现三体植株，三体植株减数分裂MI过程中，这三条染色体中的任意两条移向细胞一极，另一条移向另一极，其余同源染色体正常分离。三体植株的配子均可育，产生的子代存活率相同。该植物的高茎和矮茎性状分别由B/b控制，B/b位于4号染色体上，花色由位于7号染色体上的基因D、d控制：红花（DD）、粉红花（Dd）、白花（dd）。现有一基因型为BBbDd的三体植株，请回答与该植株相关的下列问题：
（1）三体植株的变异属于_______变异。三体植株的细胞中最多会出现_____条染色体。这种植物花色的显性现象的表现形式是__________。
（2）该三体植株的表现型是_______。该植株共能产生_____种基因型的配子，其中bd配子的概率是______。
（3）该植株与基因型bbdd的植株杂交，F1代的表现型及比例是______，F1的高茎白花植株中三体植株占_________________。
（4）只考虑株高性状，请写出该植株与正常矮茎植株为亲本杂交的遗传图解。_______________________
下表是钾对葡萄叶片光合作用和果实蔗糖含量的影响。
钾浓度 （g/株） | 气孔导度
| 胞间CO2浓度
| 叶绿素含量
| 光合速率
| 果实蔗糖含量 （%） |
0 | 0．18 | 275 | 1．87 | 5．8 | 0．43 |
450 | 0．33 | 200 | 2．27 | 9．0 | 0．53 |
（注：气孔导度描述气孔开放程度，气孔导度越大，气孔开放程度越高。）
回答下列问题：
（1）叶绿体中的光合色素分布在_______上，其中叶绿素主要吸收______光，这些被吸收的光能部分被转变成了储存在有机物中的______能。水在光下裂解为_________。
（2）胞间CO2通过_____的方式进入叶肉细胞，穿过叶绿体的_______层膜后，在叶绿体基质中与_______结合形成六碳分子，六碳分子分解成3—磷酸甘油酸，在_______的作用下还原为三碳糖。
（3）施钾后，________增加有利于吸收更多的光能，增强光反应。气孔导度增大，而胞间CO2浓度却下降，主要原因是_________________。
（4）三碳糖在叶肉细胞的_______转变成蔗糖。施钾后果实中蔗糖含量上升的原因，一方面是光合强度增大，叶肉细胞的蔗糖合成增多，另一方面可能是钾可促进_______。新疆地区阳光充沛、昼夜温差大，据此可推测，新疆葡萄特别甜的原因是_____________________________。
