甘蔗发霉时滋生的节菱孢霉菌能产生三硝基丙酸(3-NP),引起神经细胞中毒或亡。左图表示突触结构,③表示兴奋性神经递质,图中胆碱酯酶可分解神经递质。右图表示注射生理盐水配制的1ml3-NP(300umol/L)后,小鼠神经细胞合成的与亡蛋白相关的mRNA(P53)的总含量。请回答。
1.左图中结构②是____________,结构④的成分是____________。
2.当神经递质作用于突出后膜后,后膜电位则变为____________,产生该变化的原因是_______。
3.下列关于左图过程表述正确的是( )
A.神经递质是通过主动运输向突出间隙分泌的
B.抑制结构①可抑制神经信号的传递
C.该结构中的信号变化为化学信号→电信号
D.神经递质一旦发挥作用后立刻会被胆碱酯酶分解
4.请分析为什么人体在食用发霉甘蔗后会引起神经细胞凋亡_________。
乳糖是人类和哺乳动物乳汁中重要的糖类,乳糖进入体内后在小肠乳糖酶的作用下分解,继而进入血液循环供人体使用。而在人群中,有部分人会出现乳糖不耐受症,由于先天或者后天的因素使得小肠上皮的乳糖酶活性暂时性或永久性下降甚至缺失,进而在饮用牛奶等含乳饮料后会引起以腹痛、腹胀、腹泻的症状。左图为某先天性乳糖不耐症家族甲系谱图,8号尚未出生。右图为乳糖不耐受者的症状出现原因。
1.甲家族中8号的旁系血亲有_____________。
2.根据甲家族遗传系谱图可推断,该病的遗传方式可能是_____________。
3.若出生后的8号患病且为女性,即可确定该病的遗传方式为_____________。
4.若上一题条件成立,则6号与7号再生一个患有先天性乳糖不耐症的孩子的概率为__________。
5.据右图分析乳糖不耐症患者出现腹痛、腹胀、腹泻的症状的原因________________。
6.已知服用乳糖酶可以缓解乳糖不耐症,下列对于5号患者的建议合理的是( )
A.日常生活中以零乳糖牛奶代替常规牛奶饮用
B.长期服用乳糖酶,则可以根治5号的乳糖不耐症
C.通过基因治疗的方式可能根治5号的乳糖不耐症
D.5号若与表现型正常个体婚配,则不需要担心子女出现先天性乳糖不耐症
某植物光合作用过程如左图所示,其光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和35℃,将其放入25℃恒温密闭的玻璃容器中,置于户外一昼夜,测得容器中CO2含量变化如右图所示。
1.左图反应Ⅰ过程在____________结构中进行,反应Ⅱ的名称为____________。
2.左图中H物质可以来源于____________。
3.左图中的C物质可代表( )
A.ATP B.Pi C.ADP D.NADP+ E.NADPH
4.右图曲线中,该植物光合速率和呼吸速率等的点是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
5.一昼夜后,该植物有机物的含量____________(选填“增加”或“减少”或“不变”),理由是____________________________________。
如图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图,请据图回答:
1.图一细胞中与其分泌的抗体的成分相同的是( )
A.① B.② C.④ D.⑥
2.图一细胞可能由_______增殖分化产生的。在此过程中发生改变的是________
A.DNA B.mRNA C.tRNA D.蛋白质
3.图一中细胞供以18O2后,最先出现H2O18的场所是____________(填序号)
4.若将图二细胞置于30%的蔗糖溶液中,将会出现的现象是____________。
5.实验发现,图二细胞在持续生长过程中,结构⑩的厚度能基本保持不变,这主要是由于________(填细胞器序号)为细胞壁添加了新的成分。
6.与图一、图二细胞相比,蓝藻细胞在结构上与其最主要的区别在于_____________________。
杂合体(EeLl)经减数分裂产生了四种类型的配子:EL、eL、El、el,其中El和eL配子各占42%,这个杂合体基因型的正确表示应是( )
A. B.
C. D.
下列有关细菌培养的叙述,正确的是( )
A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌
B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌促进破伤风杆菌的生长
C.向液体培养基中通入空气能促进厌氧菌的生长
D.可用无氮培养基培养自生固氮菌