赤眼蜂将卵产在甘蔗螟虫的卵中寄生，能将螟虫杀死在卵期，此外，赤眼蜂还能以绿肥花的花蜜为食。生产上可用赤眼蜂来防洽甘蔗螟虫。下列分析正确的是（ ）
A.可采用样方法调查螟虫卵的密度
B.甘蔗螟虫种群密度的增长滞后于赤眼蜂
C.在甘蔗田里间种绿肥，可以减轻甘蔗螟虫的危害
D.绿肥花的花蜜是一种化学信息，可调节种间关系
某兴趣小组制作的生态瓶稳定性较差，很快出现鱼类全部死亡现象。分析产生该现象原因，可能与夏季阳光直射有关，也可能与生态瓶含氧量不足有关，也有可能与各成分之间的关系不合理有关。上述思维过程在生物科学探究中属于（ ）
A.提出假设 B.设计实验 C.分析数据 D.得出结论
下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验”的叙述，错误的是
A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡
B.对酵母菌计数时，在血球计数板上盖上盖玻片后再滴加培养液
C.实验的后期，对抽样的培养液应进行适当地稀释，然后进行计数
D.每天定时取样并计数，可以发现酵母菌的种群数量一直呈现“J”型增长曲线
某研究小组从某湖泊中选取了4种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，其分析结果如下表所示。下列说法正确的是( )
生物种类 | 鱼甲 | 河虾 | 鱼乙 | 水蚤 |
消化道内食物组成 | 鱼乙、河虾 | 水蚤、小球藻 | 水蚤、河虾 | 小球藻 |
A. 小球藻、水蚤在生态系统中属生产者 B. 表中5种生物全部个体构成一个群落
C. 河虾与水蚤的种间关系是捕食和竞争 D. 属于第三营养级的生物只有鱼甲和鱼乙
某池塘群落演替的过程如下，相关叙述错误的是（ ）
A.在人为因素的影响下，群落演替的方向和速度可以发生改变
B.图示只展示了部分演替过程，演替将在此基础上继续进行，不存在终点
C.演替的顺序为丁→甲→丙→乙，演替过程中群落的能量输入大于能量输出
D.图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构，且垂直分层不完全相同
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别处理如下表，实验结果如图。根据图表判断，下列叙述正确的是（ ）
| 甲 | 乙 | 丙 |
顶芽 | 摘除 | 保留 | 保留 |
细胞分裂素（浸泡浓度） | 0mg/L | 2mg/L | 0mg/L |
A.细胞分裂素与侧芽的生长无关 B.顶芽摘除后，侧芽生长立刻停滞
C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长 D.细胞分裂素可在一定程度上缓解顶端优势
