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下图是基因型为Aa某二倍体动物的细胞分裂示意图,相关叙述错误的是( ) A.甲和...

下图是基因型为Aa某二倍体动物的细胞分裂示意图,相关叙述错误的是(   

   

A.甲和乙细胞中染色体数目不同,核DNA含量相同

B.甲、乙和丙细胞中每个细胞中均含有2个染色体组

C.根据乙细胞的特点可以判断该动物个体为雄性动物

D.丙细胞中1号染色体上的基因Aa形成的原因一定是交叉互换

 

BCD 【解析】 根据题意和图示分析可知:甲细胞中同源染色体分离且细胞质均等分开,处于减数第一次分裂后期,且该生物为雄性; 乙细胞着丝点分裂且细胞一极有同源染色体,处于有丝分裂后期; 丙细胞同源染色体两两配对,处于减数第一次分裂前期。 A、甲和乙细胞中染色体数目不同,分别为4条和8条;核DNA含量相同,都是8个,A正确; B、甲和丙细胞中含有2个染色体组,乙组为有丝分裂后期,含4个染色体组,B错误; C、根据甲细胞同源染色体分离且细胞质均等分开,可判断该细胞取自雄性动物,C错误; D、由于体细胞基因型为Aa,所以丙细胞中1号染色体上的基因A和a形成的原因可能是交叉互换也可能是基因突变,D错误。 故选BCD。
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考点分析:
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赤眼蜂将卵产在甘蔗螟虫的卵中寄生,能将螟虫杀死在卵期,此外,赤眼蜂还能以绿肥花的花蜜为食。生产上可用赤眼蜂来防洽甘蔗螟虫。下列分析正确的是(   

A.可采用样方法调查螟虫卵的密度

B.甘蔗螟虫种群密度的增长滞后于赤眼蜂

C.在甘蔗田里间种绿肥,可以减轻甘蔗螟虫的危害

D.绿肥花的花蜜是一种化学信息,可调节种间关系

 

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某兴趣小组制作的生态瓶稳定性较差,很快出现鱼类全部死亡现象。分析产生该现象原因,可能与夏季阳光直射有关,也可能与生态瓶含氧量不足有关,也有可能与各成分之间的关系不合理有关。上述思维过程在生物科学探究中属于(   

A.提出假设 B.设计实验 C.分析数据 D.得出结论

 

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下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验”的叙述,错误的是

A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡

B.对酵母菌计数时,在血球计数板上盖上盖玻片后再滴加培养液

C.实验的后期,对抽样的培养液应进行适当地稀释,然后进行计数

D.每天定时取样并计数,可以发现酵母菌的种群数量一直呈现“J”型增长曲线

 

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某研究小组从某湖泊中选取了4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,其分析结果如下表所示。下列说法正确的是(  )

生物种类

鱼甲

河虾

鱼乙

水蚤

消化道内食物组成

鱼乙、河虾

水蚤、小球藻

水蚤、河虾

小球藻

 

 

A. 小球藻、水蚤在生态系统中属生产者 B. 表中5种生物全部个体构成一个群落

C. 河虾与水蚤的种间关系是捕食和竞争 D. 属于第三营养级的生物只有鱼甲和鱼乙

 

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某池塘群落演替的过程如下,相关叙述错误的是(   

     

A.在人为因素的影响下,群落演替的方向和速度可以发生改变

B.图示只展示了部分演替过程,演替将在此基础上继续进行,不存在终点

C.演替的顺序为丁→甲→丙→乙,演替过程中群落的能量输入大于能量输出

D.图示四个过程中的群落均有水平结构和垂直结构,且垂直分层不完全相同

 

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