如图为三倍体无子西瓜的培育过程。有关分析错误的是（ ）
A.无子西瓜是由四倍体植株和二倍体植株杂交产生的
B.三倍体无子西瓜培育的原理是染色体数目变异
C.三倍体植株不能进行细胞分裂，不能形成种子
D.秋水仙素能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成
下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析，错误的是
A.有利于细胞分散开来的两个关键步骤是解离和压片
B.视野中染色体数目已加倍的细胞占多数
C.用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是固定细胞的形态
D.染色体数目变化的原因是低温抑制了纺锤体的形成
下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，错误的是
A.用盐酸和酒精混合液解离根尖后即可染色
B.染色常用的染液为改良的苯酚品红，也可用醋酸洋红替代
C.最好选用分裂中期的细胞进行观察，此时染色体形态最清晰
D.低温处理与观察不能同时进行
下列有关单倍体的叙述，最恰当的是
A.体细胞中只含有一个染色体组的个体
B.体细胞中染色体的数目为奇数的个体
C.体细胞中含有奇数个染色体组的个体
D.由本物种生殖细胞直接发育成的个体
秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（ ）
A.诱导染色体多次复制 B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成
C.促进染色体单体分开，形成染色体 D.促进细胞融合
下列关于多倍体的叙述，错误的是
A.在植物中多倍体很常见，在动物中多倍体很少见
B.多倍体草莓的果实一般长得比二倍体草莓的大
C.利用三倍体无子西瓜不能培育出三倍体的无子西瓜
D.经低温处理得到的多倍体，不是所有细胞的染色体数目都加倍
