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小麦的高茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性。如下表示培育...

小麦的高茎(A)对矮茎(a)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性。如下表示培育矮茎抗病优良品种的流程,其中高茎抗病亲本植株为纯合子。下列相关叙述,错误的是(   

高茎抗病→F1花粉幼苗可育植株矮茎抗病优良品种

A.图中①过程可能会出现两种基因重组

B.图中②过程的原理是植物体细胞的全能性

C.图中③过程常使用秋水仙素处理幼苗

D.图中④过程淘汰的个体也能稳定遗传

 

B 【解析】 ①为减数分裂,②为花药离体培养,③为秋水仙素处理单倍体幼苗,④选育,该育种方法是单倍体育种。 A、过程①是减数分裂形成雄配子的过程,其原理是基因重组,会出现A与T、a与t,或者A与t、a与T两种重组,A正确; B、图中②过程的原理是植物生殖细胞的全能性,B错误; C、图中③过程常使用秋水仙素处理幼苗,使其染色体加倍,变成可育植株,C正确; D、图中④过程得到的个体均为纯合子,都能稳定遗传,D正确。 故选B。  
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考点分析:
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如图为三倍体无子西瓜的培育过程。有关分析错误的是(   

A.无子西瓜是由四倍体植株和二倍体植株杂交产生的

B.三倍体无子西瓜培育的原理是染色体数目变异

C.三倍体植株不能进行细胞分裂,不能形成种子

D.秋水仙素能抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成

 

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下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的分析,错误的是

A.有利于细胞分散开来的两个关键步骤是解离和压片

B.视野中染色体数目已加倍的细胞占多数

C.用卡诺氏液浸泡洋葱根尖的目的是固定细胞的形态

D.染色体数目变化的原因是低温抑制了纺锤体的形成

 

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下列关于低温诱导植物染色体数目的变化实验的叙述,错误的是

A.用盐酸和酒精混合液解离根尖后即可染色

B.染色常用的染液为改良的苯酚品红,也可用醋酸洋红替代

C.最好选用分裂中期的细胞进行观察,此时染色体形态最清晰

D.低温处理与观察不能同时进行

 

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下列有关单倍体的叙述,最恰当的是

A.体细胞中只含有一个染色体组的个体

B.体细胞中染色体的数目为奇数的个体

C.体细胞中含有奇数个染色体组的个体

D.由本物种生殖细胞直接发育成的个体

 

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秋水仙素诱导多倍体形成的原因是(   

A.诱导染色体多次复制 B.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

C.促进染色体单体分开,形成染色体 D.促进细胞融合

 

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试题属性

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