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图一表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式,下丘脑的甲细胞直接延伸 到垂体中构成了A...

图一表示下丘脑与垂体的两种功能联系方式,下丘脑的甲细胞直接延伸 到垂体中构成了A垂体(神经垂体),B垂体(腺垂体)由垂体细胞构成。 图二表示激素作用于靶细胞的模式图。据图回答相关问题:

1)某运动员在高强度运动后,体内渗透压升高,尿量会减少,此调节过程是:图一中甲细胞分泌的___增加,该激素作用的靶细胞(或靶器官)是_______________________

2)图二中的靶细胞表面受体的化学本质是____________。若该细胞是肝脏细胞,则饥饿状态下,图一中的下丘脑通过神经调节促进胰岛细胞分泌____________,靶细胞中的主要生理变化是____________,经过调节后,使血糖浓度上升。

 

抗利尿激素 肾小管、集合管 糖蛋白 胰高血糖素 肝糖原分解和非糖物质转化成葡萄糖(血糖) 【解析】 本题考查水盐调节和血糖调节过程,这两种过程都都是神经-体液调节。 (1)某运动员在高强度运动后,大量出汗失水很多,体内渗透压升高;此时图一中的甲细胞(下丘脑细胞)分泌的抗利尿激素增加,抗利尿激素沿神经轴突运送到A垂体(神经垂体),然后释放到血液中,经血液运送到靶器官——肾小管和集合管,促进对水分的重吸收,使体內渗透压维持相对稳定。 (2)图二中受体的化学本质是糖蛋白;若靶细胞是肝脏细胞,饥饿状态下,体内血糖浓度降低,下丘脑通过神经调节,作用于胰岛A细胞,促使其分泌胰高血糖素,促进肝脏细胞中肝糖原的分解和非糖物质转化成血糖。
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考点分析:
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某地大白菜农田蜗牛危害严重,农民起初喷洒杀虫剂R控制虫害,但几年后效果不明显,于是通过大量放养青蛙来控制害虫,如图是几年中蜗牛种群密度变化的曲线。回答下列相关问题:

1)根据达尔文的观点分析,蜗牛抗药性的形成是____________的结果。

2)现代生物进化理论认为蜗牛从A点到B点发生了进化,其原因是____________。从_________点开始,农民开始放养青蛙控制害虫。

3)蜗牛还能被一些鸟类捕食。蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状分别由 一对等位基因Aa控制,研究人员调查了某地区的1 000只蜗牛, 对存活的个体数和被鸟捕食后剩下的蜗牛空壳数进行统计,得到的数据如表所示。请回答:

项目

有条纹(显性)

无条纹(隐性)

合计

存活个体数

178

211

389

空壳数

332

279

611

合计

510

490

1 000

 

在这1 000只蜗牛中,aa的基因型频率为____________。由表中数据可推断,经多个世代后,该种群中____________(填“有条纹”或“无条纹”)基因的频率将会增大。

 

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科学家选用抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1,从F1中选取一株进行自交得到F2F2的结果如下表:

表现型

抗螟非糯性

抗螟糯性

不抗螟非糯性

不抗螟糯性

个体数

142

48

50

16

 

请回答:

1)分析表中数据可知,控制这两对性状的基因在遗传是遵循____________(填“分离”或“自由组合”定律),所选F1植株的表现型为____________

2F2中抗螟非糯性水稻基因型有____________种;其中纯合子占____________

3)现有一批F2的抗螟糯性水稻,需进一步育种得到纯合度高的水稻种子,请简写实验思路:_______

 

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如图为不同光照条件下,测得某生态林中植物甲和植物乙光合速率的变化曲线。请回答下列问题:

1C点时,植物乙CO2的固定速率____________(填“等于”“大于”或“小于”)植物甲CO2的固定速率。植物____________(填“甲”或“乙”)更适宜在弱光条件下生存,据图分析其原因是___________

2)光强为1 200lx2 400 lx时,植物乙的光合速率基本不变,可能的限制因素是____________(答出两点即可)。

3)将一定量的植物甲的叶片放入密闭容器,在适宜温度下给予1 000lx的光照,容器内CO2浓度变化情况为________________________

 

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根据教材内容填空:

1)细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的___________________

2)植物细胞在高浓度溶液中会发生质壁分离,其中是指细胞壁,“质”是指____________

3RNA是在细胞核中,以_______________为模板合成的,这一过程称为转录。

4_______________两两配对的现象叫做联会。

5_______________是新基因产生的途径,是生物进化的原始材料。

 

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下列各项中,能看作是进入内环境的是(        )

A. 精子进入输卵管与卵受精 B. 牛奶喝进胃中

C. 注射胰岛素 D. 血液中的氧进入组织细胞中

 

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