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某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程...

某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析正确的是(   

实验组别

a

b

c

d

e

f

蔗糖溶液浓度(g/mL

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

实验前细胞长度/实验后细胞长度

0.70

0.80

1.00

1.06

1.10

1.15

 

 

A.实验后,a组细胞液浓度大于b

B.c组实验中,有水分子进出细胞,但细胞不能发生质壁分离现象

C.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象

D.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先增长再保持不变最后变短

 

B 【解析】 分析表中信息:a、b组的实验前细胞长度/实验后细胞长度﹤1,是由于细胞吸水所致,因此细胞液的浓度大于0.30 g/mL的蔗糖溶液浓度。d、e、f组的实验前细胞长度/实验后细胞长度>1,是由于细胞失水所致,说明细胞液的浓度小于0.40 g/mL的蔗糖溶液浓度。c组的实验前细胞长度/实验后细胞长度=1,是由于水分进出细胞处于动态平衡,因此细胞液的浓度等于0.35 g/mL的蔗糖溶液浓度。 A、实验后,a组的实验前细胞长度与实验后细胞长度的比值小于b组,而且都小于1,说明实验期间a组细胞的吸水量多于b组,因此实验后,a组细胞液浓度小于b组,A错误; B、实验后,c组的实验前细胞长度与实验后细胞长度的比值等于1,说明c组实验中,水分进出细胞处于动态平衡,细胞没有失水,也没有吸水,所以不能发生质壁分离现象,B正确; C、6组实验中,a、b组的实验前细胞长度与实验后细胞长度的比值都小于1,说明细胞均出现吸水现象,c组的实验前细胞长度与实验后细胞长度的比值等于1,说明 c组的表皮细胞没有出现吸水或失水现象,d、e、f组的实验前细胞长度与实验后细胞长度的比值依次递增,而且都大于1,说明细胞均出现失水现象,而失水量依次递增,C错误; D、综上分析,随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度的变化为先增长后变短,D错误。 故选B。  
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考点分析:
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如图是细胞周期示意图,其中①⑥表示细胞周期的不同时期。下列叙述错误的是(   

A.①时期发生DNA复制和蛋白质合成

B.②时期合成蛋白质和G1期均不同

C.③时期染色体形成早于核膜解体

D.⑤或⑥时期发生细胞质分裂

 

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有关“制作并观察植物细胞有丝分裂临时装片”的活动,下列叙述错误的是(   

A.观察到的细胞中绝大多数应处于间期

B.解离过程能使质膜和细胞壁相互分离

C.一个视野中不容易找全处于有丝分裂各时期的细胞

D.整个过程细胞核分裂早于胞质分裂,染色体形成早于纺锤体形成

 

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下图为蛙的核移植实验示意图,下列有关叙述错误的是(   

A.①过程蛙卵中的细胞核被紫外线破坏

B.②过程为细胞核移植

C.③过程为细胞分裂,④过程为细胞分化

D.该实验说明蝌蚪肠细胞的细胞核具有全能性

 

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下图表示某些大分子物质进出细胞的过程。下列有关叙述错误的是(   

A.ab过程没有发生穿膜运输

B.ab运输的物质可以是固体也可以是液体

C.b过程可导致膜成分的更新

D.ab分别是细胞摄取养分和排泄废物的主要方式

 

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在“乙醇发酵实验”活动中,以酵母菌和葡萄糖为材料,用澄清石灰水检测CO2,装置简图如下。下列叙述正确的是(   

A.甲溶液为酵母菌和葡萄糖混合液,乙溶液为澄清石灰水

B.在甲溶液表面滴加一薄层液体石蜡以制造无氧条件

C.根据该实验的相关现象可推知酵母菌细胞呼吸产生了CO2和乙醇

D.若向混合液中通入空气,酵母菌会因为乙醇发酵速率减慢而大量死亡

 

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