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某同学为研究酶的特性,进行了一系列相关实验,结果如下表所示,下列叙述错误的是 试...

某同学为研究酶的特性,进行了一系列相关实验,结果如下表所示,下列叙述错误的是

试剂名称

试管 A

试管 B

试管 C

试管 D

试管 E

1%淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

2mL

2mL

新鲜唾液

1mL

1mL

1mL

蔗糖酶

1mL

恒温水浴

37℃

37℃

37℃

0℃

80℃

 

 

A.本实验的可变因素是酶的种类、温度、酶的有无

B.试管 AB 对照可证明酶的专一性,鉴定试剂可用碘-碘化钾溶液

C.试管 AC 对照,可证明酶具有高效性,鉴定试剂可用本尼迪特试剂

D.试管 ADE 对照可证明酶活性受温度的影响,鉴定试剂可用碘-碘化钾溶液

 

C 【解析】 本题综合考查实验设计的基本技能,探究酶的专一性及影响酶活性因素时,应遵循对照性原则、科学性原则和单一变量原则。本题的设计自变量有三个,即酶的有无、酶的种类和温度;探究酶具有专一性时,可以选取组合试管AB做对照,探究影响酶活性因素时可选ADE作对照。 A、本实验的自变量是酶的有无、酶的种类、温度,A正确; B、试管AB作对照证明酶的专一性,鉴定试剂用碘-碘化钾溶液,检测反应底物淀粉溶液是否被催化分解,未被分解的呈蓝色,B正确; C、若要探究酶的高效性,应再添加一组无机催化剂做对照,酶的催化与空白对照,不能证明酶的催化作用具有高效性,C错误; D、ADE三支试管只有反应温度不同,其他无关变量一致,故可证明酶活性受温度影响,D正确; 故选C。
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考点分析:
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某同学用形态和生理状况相似的某植物叶片下表皮细胞为材料,进行了如下实验,实验过程中相关细胞都保持生理活性,结果如表所示。下列分析正确的是(   

实验组别

a

b

c

d

e

f

蔗糖溶液浓度(g/mL

0.25

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

实验前细胞长度/实验后细胞长度

0.70

0.80

1.00

1.06

1.10

1.15

 

 

A.实验后,a组细胞液浓度大于b

B.c组实验中,有水分子进出细胞,但细胞不能发生质壁分离现象

C.6组实验中,表皮细胞都能发生渗透作用,出现吸水或失水现象

D.随着蔗糖溶液浓度的提高,表皮细胞长度先增长再保持不变最后变短

 

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如图是细胞周期示意图,其中①⑥表示细胞周期的不同时期。下列叙述错误的是(   

A.①时期发生DNA复制和蛋白质合成

B.②时期合成蛋白质和G1期均不同

C.③时期染色体形成早于核膜解体

D.⑤或⑥时期发生细胞质分裂

 

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有关“制作并观察植物细胞有丝分裂临时装片”的活动,下列叙述错误的是(   

A.观察到的细胞中绝大多数应处于间期

B.解离过程能使质膜和细胞壁相互分离

C.一个视野中不容易找全处于有丝分裂各时期的细胞

D.整个过程细胞核分裂早于胞质分裂,染色体形成早于纺锤体形成

 

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下图为蛙的核移植实验示意图,下列有关叙述错误的是(   

A.①过程蛙卵中的细胞核被紫外线破坏

B.②过程为细胞核移植

C.③过程为细胞分裂,④过程为细胞分化

D.该实验说明蝌蚪肠细胞的细胞核具有全能性

 

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下图表示某些大分子物质进出细胞的过程。下列有关叙述错误的是(   

A.ab过程没有发生穿膜运输

B.ab运输的物质可以是固体也可以是液体

C.b过程可导致膜成分的更新

D.ab分别是细胞摄取养分和排泄废物的主要方式

 

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试题属性

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