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下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是 A.①~...

下图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述正确的是

A.①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们共同构成人体的内环境

B.①中渗透压过低时,会导致组织水肿

C.正常情况下,①~③的成分保持不变

D.蛋白质长期供应不足时,①处的渗透压会上升

 

B 【解析】 该题主要考察内环境的三种成分及相互转换的关系,血浆与组织液之间可进行双向的物质交换,组织液只能单向由毛细淋巴管进入淋巴,淋巴由左右锁骨下静脉汇入血浆。三种细胞外液成分很相似,但血浆中蛋白质的含量要高于另外两种。 A、根据物质转换的箭头走向可判定①代表血浆,②代表淋巴,③代表组织液,血液是由血浆和血细胞共同构成的,不属于细胞外液,A错误; B、血浆渗透压过低会导致血浆中的水分过多的进入组织液中,从而造成组织水肿,B正确; C、由于外界环境因素的变化和体内细胞代谢活动的进行,内环境中的各种化学成分不断变化,C错误; D、长期蛋白质供应不足,会使血浆中蛋白质含量偏低,导致血浆渗透压降压,D错误; 故选B。  
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考点分析:
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免疫系统能清除异物,维持内环境稳态。下图表示人体免疫系统清除SARS病毒(一种RNA病毒)的部分过程。请回答下列问题:

1)免疫系统的组成有免疫器官、免疫细胞和____________。免疫系统的功能有_____________

2)图中细胞甲、乙、丙中,能增殖、分化的细胞有__________;能识别SARS病毒的细胞有__________

3)在特异性免疫中,T细胞受抗原刺激会_______________________(答出2点)。

4)细胞甲、乙、丙所含基因相同,只有细胞乙能分泌抗体的根本原因是__________________

 

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某生物兴趣小组为了验证胰高血糖素和肾上腺素都可使血糖升高具有协同作用,以血糖浓度变化为观测指标,进行了相关实验。请回答下列问题:

1)将体重和健康状况相同的小鼠随机分成四组,实验前对四组小鼠进行饥饿处理,目的是___________

2)测量四组小鼠的血糖浓度,甲组注射适量__________作为对照组,乙组注射等量用生理盐水配制的胰高血糖素溶液,丙组注射等量用生理盐水配制的肾上腺素溶液,丁组注射__________________。一段时间后,检测四组小鼠血糖浓度变化,记录实验数据。

3)实验结果:__________________________________

4)实验胰高血糖素能升高血糖的途径是__________________________________

 

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鹅(2n=78)的性别决定方式与鸡的相同,其羽色的白色和灰色受Aa基因控制,豁眼和正常眼受Bb基因控制,并且豁眼鹅产蛋性能优良。请回答下列问题:

1)鹅的性别决定方式是____________型,雄鹅精子的染色体组成可表示为____________

2)为确定白羽和灰羽的显隐性关系,选择100对白羽雌鹅和灰羽雄鹅杂交,F1中绝大多数为白羽鹅,且无性别之分。由此可知,羽色性状中,____为显性性状,F1中并非全部个体都为白羽鹅的原因是____________

3)已知控制豁眼的基因(b)位于雌雄鹅都有的性染色体上。饲养场为提高产蛋量,使子代中雌鹅均表现为豁眼,雄鹅均表现为正常眼,应选择的父本、母本的基因型分別为________________________

4)控制鹅羽色和眼形的基因的遗传____________(填“遵循”或“不遵循”)自由组合定律,原因是控制羽色和眼形的基因位于____________对同源染色体上。

 

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下图表示细胞内信息传递的过程,图中序号表示过程,字母表示结构或物质。请回答下列问题:

1)图中①表示的生理过程是____________

2)若物质A是由2000个碱基组成的DNA,构成其基本骨架的成分是____________。若该DNA中,鸟嘌呤有400个,连续进行2次复制,需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸____________个。

3)②过程中物质E______,③过程中核糖体移动的方向是______(填“由左向右”或 “由右向左”)。

4)密码子、反密码子分别存在于图中的____________(填字母)上。

 

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海蜗牛在接触几次电击后,能学会利用长时间蜷缩的方式保护自己;没有经过电击的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取被电击海蜗牛腹部神经元的RNA并将其注射到没有受过电击的海蜗牛颈部,发现后者也“学会”了防御,而对照组则没有此现象。下列叙述不符合该实验的是(   

A.有助于我们对动物记忆形成机制的研究

B.本实验对照组的海蜗牛需要注射被电击海蜗牛腹部神经元的RNA

C.不能说明RNA直接决定了动物记忆的形成

D.说明特定的RNA可以使海蜗牛获得记忆

 

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试题属性

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