人在与自然相处的过程中,不断积累了很多与自然和谐共处的知识。下列关于生态学知识的叙述中,正确的是( )
A.食物链越长能量传递效率越高
B.大力植树造林可以从根本上解决温室效应
C.引进外来物种不会破坏引入地的生物多样性
D.人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系
下列描述的生物之间的种间关系分别属于( )
①蚜虫的分泌物可作为蚂蚁的食物,蚂蚁能保护蚜虫
②云杉和桦木混合种植时,当云杉的高度超过桦木时,桦木由于不耐阴而死亡
③蛔虫生活在人体内并吸取营养物质
A.①共生 ②竞争 ③寄生 B.①共生 ②竞争 ③捕食
C.①捕食 ②竞争 ③寄生 D.①捕食 ②共生 ③寄生
某农田生态系统中某种以农作物为食的田鼠摄入的能量为Q,田鼠粪便中的能量为0.28 Q,呼吸消耗的能量为0.36 Q(不考虑未利用的能量),下列叙述错误的是( )
A.田鼠同化的能量为0.72 Q
B.田鼠用于生长发育繁殖的能量为0.36 Q
C.田鼠流入下一营养级的能量最多为0.072 Q
D.田鼠流入分解者的能量最少为0.216 Q
下列信息传递中,属于物理信息的是
A. 鱼类通过侧线感知水流方向 B. 繁殖季节公鸡抖动鸡冠吸引母鸡交配
C. 水葫芦根部分泌化学物质抑制藻类繁殖 D. 河豚遇到敌害时身体膨胀吓退敌害
下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( )
A.①是流入该生态系统的总能量 B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
C.分解者获得的能量最少 D.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率
下列关于生态系统成分、结构和功能的叙述中,正确的是( )
A.植物都是生产者,动物都是消费者
B.氮元素在生物群落与无机环境间循环往复
C.在一条食物链中,不同营养级之间的能量传递效率一定相同
D.引进外来物种一定能增强生态系统的抵抗力稳定性