下面关于生物多样性及保护的相关叙述，正确的是（ ）
A.保护生物多样性最核心的是保护基因的多样性
B.物种多样性是不同种生物间相互作用共同进化的结果
C.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系
D.对耕地退耕还林，并引进外来物种可快速提高生物多样性
人在与自然相处的过程中，不断积累了很多与自然和谐共处的知识。下列关于生态学知识的叙述中，正确的是（ ）
A.食物链越长能量传递效率越高
B.大力植树造林可以从根本上解决温室效应
C.引进外来物种不会破坏引入地的生物多样性
D.人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系
下列描述的生物之间的种间关系分别属于（ ）
①蚜虫的分泌物可作为蚂蚁的食物，蚂蚁能保护蚜虫
②云杉和桦木混合种植时，当云杉的高度超过桦木时，桦木由于不耐阴而死亡
③蛔虫生活在人体内并吸取营养物质
A.①共生 ②竞争 ③寄生 B.①共生 ②竞争 ③捕食
C.①捕食 ②竞争 ③寄生 D.①捕食 ②共生 ③寄生
某农田生态系统中某种以农作物为食的田鼠摄入的能量为Q，田鼠粪便中的能量为0．28 Q，呼吸消耗的能量为0．36 Q（不考虑未利用的能量），下列叙述错误的是（ ）
A.田鼠同化的能量为0．72 Q
B.田鼠用于生长发育繁殖的能量为0．36 Q
C.田鼠流入下一营养级的能量最多为0．072 Q
D.田鼠流入分解者的能量最少为0．216 Q
下列信息传递中，属于物理信息的是
A. 鱼类通过侧线感知水流方向 B. 繁殖季节公鸡抖动鸡冠吸引母鸡交配
C. 水葫芦根部分泌化学物质抑制藻类繁殖 D. 河豚遇到敌害时身体膨胀吓退敌害
下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是（ ）
A.①是流入该生态系统的总能量 B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分
C.分解者获得的能量最少 D.图中②／①的比值代表草→兔的能量传递效率
